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事实揭露 揭密真相
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宝鸡市金台区群众路小学陕西省宝鸡市金台区群众路小学座落于绿意森浓的北坡脚下,潺潺流淌的金河之畔,位于群众路五里巷165号。学校始建于1964年,现有教学班12个,学生635名,教职工36名。学校底蕴丰厚,环境优美,精致亮丽,是学生腾飞的摇篮、教师成长的沃土。

学校简介

学校教学硬件设施配备高端,功能部室齐全,校园网络及监控系统、智慧黑板、护眼灯、现代化课桌椅一应俱全。多年来,学校秉承“营造和谐育人氛围成就孩子幸福人生”的办学理念,以“和谐校园[1]、温馨家园、学习乐园”为办学目标,按照“崇尚人文、特色办学、和谐育人、精细管理、提升质量、打造品牌”的工作思路,与时俱进求突破,深入细致抓落实,形成了“管有规范、教有特点、学有特长、校有特色”的学校可持续发展办学模式。学校先后被命名为全国国防教育特色校,陕西省基础教育科研项目学校、陕西省平安校园、陕西省示范家长学校,宝鸡市文明校园、宝鸡市教改特色项目学校、宝鸡市红领巾示范学校、宝鸡市平安校园、宝鸡市未成年人思想道德建设先进校,金台区教育科研先进校、目标管理综合考评先进单位等殊荣。群小全体师生立足实际、着眼未来,努力打造一所教育品质高、教学质量优、管理服务精的身边好学校,让孩子们在家门口就能享受到优质教育资源。

学校积极落实“双减”政策,将提质增效作为减负的突破口,以“课堂教学”、“作业革命”、“课后服务”为抓手,在实践中探究,在探究中总结,在总结中提炼,形成了“统筹+双控——把底线,基础+拓展——增底色,课内+课外——丰底蕴,展评+提炼——厚底气”的作业革命“四部曲”运行机制,大力推进“作业革命”,开展“绿色作业”及单元特色作业展评活动,使作业革命“小杠杆”撬动课程大改革,助力学生减负、教学提质、教育增效。学校根据学科特点,组织开展了科学实验操作比赛、“小故事大道理”故事大王评比、课堂教学常规展示、计算小达人、学科趣味闯关等活动,在落实“双减”政策的同时,将全面育人融入到学生的日常学习生活之中。多名教师在作业设计、微课、教学创新大赛活动中获奖,多名学生在思维导图、全省操舞比赛中获奖。

工作宗旨

学校认真贯彻落实各级教育行政部门关于课后服务的工作精神,以“学校用心、教师贴心、学生开心、家长省心”为工作宗旨,构建“基础+特色”的课后服务模式,将作业辅导与学科特色活动相结合,根据学生年龄特点及任课教师专业特长,开设了足球、篮球、绘画、书法[2]、合唱、手工制作、党史故事、道德讲堂等专业类拓展课程,激发和培养学生的兴趣和特长。为了丰富和拓展课后延时服务内容,学校尝试借助家长和社会力量,挖掘身边的教育资源,引导各行各业的家长参与到学校课程建设中来,开展“家长特色课程进课堂”活动。活动开展以来,来自不同行业的家长们积极报名参与,他们根据自身的专业和特长,精心备课,带着丰富多彩的教具、模型、图片、视频资料走进延时课堂,开展了别具特色的课程教学。授课内容有健康卫生保健知识、法律常识、非洲鼓打击、吉他弹奏、手工制作、科技制作等。家长变老师,课程多元化,课堂小天地,生活大视角。学生们通过家长带来的丰富多彩的课堂,开阔了视野、增长了知识、提升了能力、收获了成长,使学校课后延时课程走向了更加广阔的平台。

“阳光课间伴我行,健康快乐享一生”是学校的特色亮点。学校大课间活动分场地、分时间、分年级开展,以当下流行的动感音乐为背景串联活动全过程,将艺术、体育、文化融为一体。在开展大课间活动过程中,学校注重学生创造性思维的开发,有意识地将一些游戏活动内容作为引玉之砖,让学生在实践中发挥聪明才智,创编更多、更好、更适合自己的活动项目,极大地丰富了大课间活动的内容,在健体、炼志的基础上,使学生德、智、体、美和谐发展。

多年来,学校着力搭建教师成长交流平台,创新激励机制,引领教师走专业化发展之路,加速教师专业成长。通过“匠心传承蓝青共进”师徒结对活动、课堂创新大赛、青年教师主题研讨课、教师基本功大赛、微课堂等活动,打造出了一支品德高尚、业务精湛、能力过硬、敬业奉献、勇于创新的优秀教师团队[3]。在各级各类教学活动中,参与教师均载誉而归,学校先后培养出省级教学能手1名,区级教学能手24名。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。意气奋发的群小人正扬帆起航,开拓奋进,在“双减”的背景下做务实、回归本真的教育,将用千淘万漉的辛苦,用咬定青山不放松的坚韧,用少壮工夫老始成的耐心和决心,坚守初心育新人,创新改革谋发展,同心共筑教育梦,不负韶华谱新篇!

参考文献