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幼儿园效果图原图链接来自 搜狐网 的图片

小翰林学园是极具现代感装修的家园、乐园、学园为一体的全新大型园所。园内总面积为2000多平方米，设有儿童阅览室、多功能厅、陶艺室、古筝室、大型淘气堡和户外场地等。每班都配有中央空调、电子白板、电子钢琴、大型音响设备和各种小型玩具。现代化的远程监控能让家长通过网络了解孩子在园的一日学习、生活情况。

幼儿园是幼儿长期生活，游戏和学习的场所。在幼儿园，幼儿的身心发展不仅有赖于系统的教学，更受到周围环境潜移默化的熏陶和影响。小翰林幼儿园一直致力于打造优质的园所环境，为孩子提供良好学习的环境。

教师发展目标

打造一支管理队伍成熟、理念先进、团结协作、创新发展的领导团队，努力建设一支师德高尚、业务精湛、以真情、真心、真诚影响幼儿，以爱心、耐心、细心照顾幼儿的高素质专业教师团队。培养教师勤于学习、善于思考、勇于探索、富于积累、乐于合作五种技能。

幼儿发展目标

培养‘六品质’幼儿（自信、主动、友善、勇敢、健康、快乐的幼儿）。

办园特色

实施文化引领，规范幼儿园管理。幼儿园布局合理，因地制宜绿化美化环境。以“顺和文化”凝聚人心，激励教师阳光向上，努力工作。引导幼儿快乐游戏，健康成长。

民主的管理、融合的团队

每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。第一，做好老师，要有理想信念。第二，做好老师，要有道德情操。第三，做好老师，要有扎实学识。第四，做好老师，要有仁爱之心。

——摘自习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话。

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