少年赫比查看源代码讨论查看历史
 |
内容简介
一个男孩的成长，源自与全世界的较量
笨拙，但不惧冒险；失败，却总有奇迹
这是男孩的成长史，更是每个人长大的必经时光
普利策文学奖得主、《凯恩舰哗变》作者赫尔曼·沃克 唯一一部儿童文学作品
105岁文坛巨匠的另一座文学高峰
书写永恒的少年与成长
多次入选美国课本
住在纽 约布朗克斯区的十一岁胖小子赫比，在学校、街头和乡村夏令营经历了种种冒险和遭遇。
他聪明但不擅运动，他是老师的宠儿却笑料百出。他和“对手”伦尼——一位学习垫底、帅气高大的运动健将之间，充满着男孩子间的较量与博弈。他暗恋露西，这个红头发的、铁石心肠的女孩，是所有折磨十一岁小男生的女孩们的化身。凭借着聪明才智，赫比的发明让他在夏令营上大放异彩，赢得了露西的青睐。但赫比的大胆行为也让他卷入了父亲公司的危机。赫比以孩子的勇敢和机智不但化解了自己和父亲的危机，也将成年人世界的虚伪击碎。
胖小子赫比在成长的路上，对世界充满向往，偶尔孤独、渴求，心存梦想和幻念……每个熟悉这种感受的人，内心都住着一个赫比。”
——《纽约先驱论坛报》
在讲故事方面，沃克相当出色。他是新一代作家中最有才气、最能与读者心灵相通的人物之一。
——约翰•P•马昆德
作者简介
赫尔曼·沃克（Herman Wouk 1915-）
当代美国著名的畅销书作家，普利策文学奖得主。1952年《凯恩舰哗变》的出版与获奖使沃克一举成名，《战争风云》与《战争与回忆》两部小说则获得了《纽约时报》的高度评价。华盛顿邮报称他为“美国历史小说家群体的隐居掌门”。
作 为这位105岁文坛巨匠唯一一部儿童文学作品，《少年赫比》是他的另一座文学高峰，他在其中书写自己的童年和城市，书写永恒的少年与成长。美国文坛总是把这部半自传式的成长小说与马克·吐温的经典之作《汤姆·索亚历险记》相提并论，赞誉有加，其中篇章多次入选美国小学课本。
一熙
收藏家、翻译家，已完成《布拉格之冬1937—1948：奥尔布赖特二战回忆录》、《阿莱汉姆小说选》、弗莫尔“游记”三部曲、福克纳长篇《士兵的报酬》（参评2018年度“鲁迅文学奖”）、《福克纳短篇小说集》等十余部作品，并在《北京晚报》文艺副刊开辟“译者”专栏。
原文摘录
确实，对于一个十一岁的孩子来说，赫比确实把他的教训总结得不错。“即使目的正当，也不能不择手段。”鉴于有史以来，人们一直在吸取这个教训，而且因为做得不好，正自食苦果，接受惩罚，所以，我们也许应该说，难得这个孩子意识到了自己的错误，理应得到宽大。 赫比看了看摇着头的高斯先生和打着哈欠的桑迪叔叔。他在马尼托夏令营中的种种遭遇顿时浮现在眼前一修整运动场、拖地板、参加他讨厌的比赛、被逼着写明信片、屈服于赛德叔叔的无为而治、和伦尼同住一室、见不着露西，以及吃饭、睡觉、起床都得听从号声的召唤一一总而言之，享受乡村生活的乐趣，代价是数不清的清规戒律。他想大吼一声“不好”，但不得不咬紧牙关，话到嘴边又咽了回去。夹在掌握生杀大权的高斯和桑迪中间，他可没胆量说实话。
书评
犹太民族多灾多难，却屹立千年而不倒，而且涌现出了无数影响世界的人物，比如耶稣、马克思，爱因斯坦等等。对犹太人能够延续千年的秘密，有很多说法，其中犹太教被认为是最大的秘诀。然而，《少年赫比》这本小说向我们展示了犹太民族延续成功的秘诀，这个秘诀其实就藏在少年的成长史中。
《少年赫比》的作者赫尔曼·沃克本身是个犹太人，他是当代美国著名的畅销书作家，普利策文学奖得主。这是一部半自传式的成长小说，在美国，它被和马克·吐温的经典之作《汤姆·索亚历险记》相提并论，其中的一些篇章还入选了美国小学课本。
故事本身很简单，情节也谈不上有多曲折。赫比十一岁，是个胖男孩，文化成绩很好，但是体育很差。赫比刚刚进入青春期，他恋上了自己的老师，但没想到老师居然嫁人了。赫比失恋了，但很快他的注意力就被一个小女孩吸引了。为了接近女孩，赫比使尽了一切办法，包括让父母掏钱让他参加校长组织的夏令营。
赫比最后当然如愿以偿的和女孩在一起了，但这并非小说的重点。赫尔曼·沃克花了大量的篇章去描述赫比和父母的交互，赫比的父母如何对待自己的孩子，父母对孩子的态度隐藏着犹太民族绵延千年的秘诀。
赫比的父亲开了一家制冰厂，也算是事业有成。赫比通过了学校的升学考试，算是学业有成。父亲为了祝贺赫比升学，特地带他去一家高级餐厅吃饭，赫比的父亲还邀请了生意上的伙伴。用餐完毕之后，大人们开始谈生意上的事情。父亲没有让赫比回避，而且有意识的让他参与，他把赫比当做一个成人看待。这是赫比第一次参与成人的世界，也是第一次自己点餐。
从发展心理学的角度来看，青春期的孩子在心理上是希望被当做大人对待的。赫比父亲的做法应该说充分尊重了这一客观规律。赫比开始接触和感受到成人世界的复杂，并且从父亲身上开始学习到责任和信任。
不要小看这一点，对比一下当下中国的很多家长，他们对待青春期的孩子，大多数并不尊重孩子的需求。大部分孩子这时候处于中学阶段，家长往往只关注他们的学习成绩，在心态上依然把他们当做小孩，不让他们接触成人世界的东西。比如，禁止谈恋爱，不放心孩子一个人生活等等。
青春期的孩子在心理层面需要被当做大人来尊重，但是他们并不是真正的大人，依然需要父母来引导。父母的正确引导，对孩子的成长起到了关键作用。
犹太人的事业一般可以延续很久，父母的态度决定了孩子是否愿意继承家业，也决定了孩子是否能够具备相应的能力来继承。在这一点上，赫比的父母无疑做得非常出色。
赫尔曼·沃克非常了解犹太民族，他的作品大多是表现犹太民族精神的，《少年赫比》也不例外。与其说，《少年赫比》是一部少年成长史，倒不如说这是一部犹太民族的商业精神传承史。 [1]