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'''尼古拉斯·杜爾博士的解剖學課''' 》({{lang-nl|''De anatomische les van Dr. Nicolaes Tulp''}}) 是[[荷蘭]][[畫家]][[林布蘭]](Rembrandt Harmenszoon van Rijn)於1632年的[[油畫]]作品。這幅畫現存於[[海牙]]的[[莫瑞泰斯皇家美术馆]]。
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'''尼古拉斯·杜爾博士的解剖學課''' 是[[荷蘭]][[畫家]][[林布蘭]](Rembrandt Harmenszoon van Rijn)於1632年的[[油畫]]作品 。原 作 尺 寸 : 169.5 x 216.5 cm 。這幅畫現存於[[海牙]]的[[莫瑞泰斯皇家美术馆]]。
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「[[群像畫]]」乃荷蘭繪畫藝術中的一個奇蹟,而這幅畫則代表了「群像畫」史上一個重要的里程碑。
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當時一些協會、社團、公司常請藝術家們為其全體成員畫像,而林布蘭特使群像畫的觀念發生決定性變化,使之不再是千篇一律的羅列千人於一列的做作肖像,而是成為一個有情節的舞臺場面,每位人物都是那個舞臺上的演員。
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「杜爾博士的解剖學課」中,林布蘭特便如此安排了八個人物,每人分別擔當一個角色,各自具有獨特的位置和引導作用,而整體的情緒基調則和諧統一。
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==簡介==
 
==簡介==
 
 林布蘭擅長畫[[自畫像]],故此畫的人物造型精細而端莊。畫的重心是屍體,並以此代表畫中人均為[[醫學]]團體。有人側身企,非橫排,可見比較富真實感。畫的光暗像打了射燈,是[[戲劇效果]]的表現。各人表情不一,表現各人物[[性格]]。顏色簡單,隱沒背景,簡化了這幅畫,突出主題。
 
 林布蘭擅長畫[[自畫像]],故此畫的人物造型精細而端莊。畫的重心是屍體,並以此代表畫中人均為[[醫學]]團體。有人側身企,非橫排,可見比較富真實感。畫的光暗像打了射燈,是[[戲劇效果]]的表現。各人表情不一,表現各人物[[性格]]。顏色簡單,隱沒背景,簡化了這幅畫,突出主題。
  
 这幅画是林布蘭26岁的成名之作,受阿姆斯特丹外科医生行会委托,为医生行会的成员画一张团体肖像,主讲人是著名的杜爾医生, 主要位置,其 人有 层次的 穿插排 ,互不遮 ,使人能清楚的看到他们各自不同的表情<ref>[http://www.artsbj.com/Html/art/jddd/619760784245.html  林布蘭:《 杜普教授的解剖 课》]{{Dead link|date=2020年1月 |bot=InternetArchiveBot |fix-attempted=yes }}</ref>
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 这幅画是林布蘭26岁的成名之作,受[[ 阿姆斯特丹]][[ 外科医生行会]] 委托,为医生行会的成员画一张团体肖像 ,畫中人物全部是真實的 ,主讲人是著名的杜爾医生, 他作為主要人物,佔有畫面的一側 主要位置,其 物以各自專注神態, 變化地 穿插 在一個有深度的平面上 使每個人物所處的位置 互不遮 擋,並且不受透視影響,大小基本相同 ,使人能清楚的看到他们各自不同的表情 ,否則訂畫人是不接受的。<ref>[https://kknews.cc/zh-tw/culture/gbxrno8.html  世界名畫500幅(39) 杜普教授的解剖 ] ,今日頭條,2017-10-11 </ref>
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==作品賞析==
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在〈杜爾博士的解剖學課〉中,[[杜爾博士]]正進行在一周二次的行會課程,參與課程的人們都是[[外科醫師]],上的是大體[[解剖課]]。畫裡描繪杜爾博士課上到一半,正在講解人手臂的肌肉構造,有些學員聚精會神地聽老師講解,有些則將目光投向遠方,看著教科書《[[人體的構造]]》。
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在16、17世紀的荷蘭,各行會、社團訂製群像畫的風氣逐漸流行。在那時,群像畫裡的人物多要排排站,中規中矩地被畫家繪上畫面。畫家的繪製群像畫的費用由訂畫的人們平均分攤,而也因為每個人分攤的費用相同,每個人都很重要,群像畫裡的人物大小也都會相同。
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但在林布蘭〈杜爾博士的解剖學課〉裡,則跳出群像畫的框架,把這些外科醫生、杜爾博士搬上舞台,打上幾盞舞台燈,讓畫裡的人們彷彿是舞台上的[[演員]],正在上演一齣戲碼。
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雖說林布蘭當時在繪製群像畫〈杜爾博士的解剖學課〉時,跳脫過去群像畫的形式,不過他仍細心遵守群像畫的「規則」。
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在畫裡,外科醫生與杜爾博士雖然錯落在畫面上,但每個人的大小也都一樣、沒有人被擋住,只是姿態不同,扮演的角色不同而已。此外,參加課程的人們名子,則被寫在後方[[外科醫生]]手拿的[[紙]]上。<ref>[https://artemperor.tw/focus/459 林布蘭,杜爾博士的解剖學課],artemperor,2014-05-16</ref>
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== 參考文獻 ==
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於 2020年5月10日 (日) 22:02 的最新修訂

尼古拉斯·杜爾博士的解剖學課
圖片來自隨意窩

尼古拉斯·杜爾博士的解剖學課》是荷蘭畫家林布蘭(Rembrandt Harmenszoon van Rijn)於1632年的油畫作品。原 作 尺 寸 : 169.5 x 216.5 cm。這幅畫現存於海牙莫瑞泰斯皇家美術館

群像畫」乃荷蘭繪畫藝術中的一個奇蹟,而這幅畫則代表了「群像畫」史上一個重要的里程碑。

當時一些協會、社團、公司常請藝術家們為其全體成員畫像,而林布蘭特使群像畫的觀念發生決定性變化,使之不再是千篇一律的羅列千人於一列的做作肖像,而是成為一個有情節的舞臺場面,每位人物都是那個舞臺上的演員。

「杜爾博士的解剖學課」中,林布蘭特便如此安排了八個人物,每人分別擔當一個角色,各自具有獨特的位置和引導作用,而整體的情緒基調則和諧統一。

杜爾博士把剪刀伸進一具屍體的上肢進行解剖,學生們圍在他身旁,興致勃勃地或觀看操作示範或對照閱讀維薩裡的解剖學課本。[1]


簡介

林布蘭擅長畫自畫像,故此畫的人物造型精細而端莊。畫的重心是屍體,並以此代表畫中人均為醫學團體。有人側身企,非橫排,可見比較富真實感。畫的光暗像打了射燈,是戲劇效果的表現。各人表情不一,表現各人物性格。顏色簡單,隱沒背景,簡化了這幅畫,突出主題。

這幅畫是林布蘭26歲的成名之作,受阿姆斯特丹外科醫生行會委託,為醫生行會的成員畫一張團體肖像,畫中人物全部是真實的,主講人是著名的杜爾醫生,他作為主要人物,佔有畫面的一側主要位置,其餘人物以各自專注神態,有變化地穿插安排在一個有深度的平面上,使每個人物所處的位置互不遮擋,並且不受透視影響,大小基本相同,使人能清楚的看到他們各自不同的表情,否則訂畫人是不接受的。[2]

作品賞析

在〈杜爾博士的解剖學課〉中,杜爾博士正進行在一周二次的行會課程,參與課程的人們都是外科醫師,上的是大體解剖課。畫裡描繪杜爾博士課上到一半,正在講解人手臂的肌肉構造,有些學員聚精會神地聽老師講解,有些則將目光投向遠方,看著教科書《人體的構造》。

在16、17世紀的荷蘭,各行會、社團訂製群像畫的風氣逐漸流行。在那時,群像畫裡的人物多要排排站,中規中矩地被畫家繪上畫面。畫家的繪製群像畫的費用由訂畫的人們平均分攤,而也因為每個人分攤的費用相同,每個人都很重要,群像畫裡的人物大小也都會相同。

但在林布蘭〈杜爾博士的解剖學課〉裡,則跳出群像畫的框架,把這些外科醫生、杜爾博士搬上舞台,打上幾盞舞台燈,讓畫裡的人們彷彿是舞台上的演員,正在上演一齣戲碼。

雖說林布蘭當時在繪製群像畫〈杜爾博士的解剖學課〉時,跳脫過去群像畫的形式,不過他仍細心遵守群像畫的「規則」。

在畫裡,外科醫生與杜爾博士雖然錯落在畫面上,但每個人的大小也都一樣、沒有人被擋住,只是姿態不同,扮演的角色不同而已。此外,參加課程的人們名子,則被寫在後方外科醫生手拿的上。[3]

參考文獻