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山城区第十小学学校有一个团结、向上、廉洁、自律、求实进取、勇于创新的领导班子。学校领导首先做到“以德服人、以理服人、以情暖人、以爱育人”。时刻关注教师的精神感受,解决教师中存在的实际困难,尊重教师的人格[1],用赏识的眼光看待教师的每一点进步,以表扬激励为主,放下求全、求美的思想观念,尊重教师的首创精神,为教师创设了“民主、和谐、愉快”的工作环境,最大限度地发展了教师的潜能[2]。
校园资讯
鹤壁市山城区第十小学:沐浴户外阳光 健康快乐成长
为了丰富同学们的课余活动,增强同学们参加体育运动的积极性,促进同学之间的交流,锻炼同学们的团结合作能力,培养同学们的团队精神,同时也为他们增添生活乐趣,释放学习压力。鹤壁市山城区第十小学五一中队30多名师生在肖校长的带领下于11月5日上午来到山城区石林镇鹤鸣湖畔进行了一次别开生面的体育户外营地活动。
活动开始了,同学们先举行了开营仪式,随后,同学们以各个中队为单位支起了帐篷,建立战队,选出队长。同学们一起拔河较力、穿越障碍、感受篮球、射箭体验、参与达芬奇密码游戏、游览鹤鸣湖……这一个个有趣的户外体育活动项目让同学们乐而不疲,忘记了烦恼。活动中同学们都能发扬“友谊第一、比赛第二、积极参与”的体育精神,展示了较好的运动水平和体育道德,增强了集体的凝聚力。这一切都将成为宝贵的精神食量,让同学们健康快乐的成长。
此次体育户外营地活动,让同学们在娱乐中得到了交流、学习,培养了同学们之间团结协作的精神,丰富了同学们的课余生活,激发了同学们积极参与户外体育活动的热情,让同学们充分感受到了户外体育活动的快乐,增强了体质,有效地促进了同学们身心健康和谐的发展。
参考文献
- ↑ 教师人格的养成与塑造,搜狐,2020-07-03
- ↑ 释放教师潜能,领导者需要做的3件事,搜狐,2021-08-05