平江县浯口西江中学查看源代码讨论查看历史

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平江县浯口西江中学位于湖南省岳阳市。学校以育人为根本，注重德育工作的针对性和实效性，坚持开展"伴你成长"系列活动，加强学生心理健康研究，实现德育制度化、活动化、学科化、生活化;以"质量发展"为主线，大力倡导教为学服务观念，坚持走"以教改科研提高办学质量之路"

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新城学校：中层管理人员到西江中学“寻宝”

6月16日，下午五点四十，新城学校中层管理人员一行15人，在校长熊准先的带领下来到浯口镇西江中学，学习西江中学“学校自主督评”的先进经验。

西江中学地处平江县西部，距县城33公里，是一所农村寄宿制初中。现有教学班8个，学生390人，教职工26人。学校以传承“和雅”文化，创建特色校园为办学目标；以“和而不同、雅而有致”为校园文化理念；近几年来，学校的办学水平和质量快速提高，2008年—2011年连续四年、2013年度、2014年度被平江县教育局评为目标管理督导评估“优胜单位”，2010年、2014年被县教育局认定为“优质生源校”，学校毕业会考在2014年、2015年度更是取得重大突破，在全县53所初中学校中分获第5名和第4名的佳绩。

西江中学取得如此好的教学质量的法宝是什么？一所不足四百人的山区中学怎样的发展让她能在全县突起？什么样的学校文化吸引着城区学校一所接一所的来校参观学习？带着这样的疑问，新城学校的管理人员走进了西江中学的大门，短短三小时的学习参观，校长黄远来解读的西江学校“和雅”文化；督导室主任余先明介绍的学校自主督评体系；教导主任吴志军介绍的“和雅教师与和润课程”自主督评具体运作方法；德育主任郑其志介绍的“和乐学生与和美环境”搭建平台。诠释了他们成功的秘密“学校自主督评”。

“学校自主督评”是我县学校发展性评价工作的一个重要部分；是学校根据《三年发展规划》，抓住学校发展性评价工作的关键要素；落实现在学校制度建设：“依法办学，自主管理，民主监督，社会参与”的抓手。新城学校随着三年发展规划中各项工作的不断落实和学校评估工作的开展，建立和完善了学校自主督评制度，形成了良好的自主督评运行机制，但与此同时，实施过程中遇到了较多的问题和困惑。基于此，校长熊准先带领团队成员来到西江中学寻求突破，希望通过这次学习老师们能思考三个问题：“我为什么要做？我怎样去做？我做的怎样？”