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平羅縣城關第四小學2021年11月23日，被教育部辦公廳認定為第三批全國中小學中華優秀傳統文化傳承學校。

校園資訊

童心永向黨 勞動最光榮

躬耕田疇，雲水知遇。新月升起，荷鋤歸去。勞動者們用辛勤的汗水，智慧的雙手創造着美好的生活。正處於快樂成長期的兒童少年們也走向大自然。

為了給學生們創造接觸大自然，親近土地，感受農作物生長周期，培養觀察力和動手能力，享受勞動的快樂，體驗實踐過程。學校因地制宜，在校園東北處開闢出一片菜園，作為師生的實驗基地。在實踐中感受勞動的快樂，收穫勞動的豐裕。

農耕文化，走近田間。在全體黨員教師的帶領下，耕作班的師生們各司其職，紛紛在實驗基地投入勞動。

第一步:拉線。第二步:鋪地 壟土。第三步:鋪膜。第四步:培土。第五步:種菜。

黨員教師們身先士卒，做示範。在老師的指導示範下，學生們有條不紊，進步神速，宛如經驗老道的農民伯伯。看着師生們幹得認真、賣力，想必在家也是勤快的人兒。

小鏟子就是孩子們種地的「法寶」，看寶貝們幹的多認真！

丁老師認真的教孩子們如何栽種，孩子們認真地聽着！終於到大顯身手的時候了！孩子們載上了辣椒苗、芹菜苗和茄子苗，還撒上了白菜籽。

師生們在勞作中體會了團結的力量，在勞作中體驗了參與的快樂。整個活動在師生們的汗水和歡笑聲中完美結束。學生們在勞作中學習，在學習中成長。

短短一下午的勞動，讓同學們在學習過程中接觸了農業生產，了解自然、接受了鍛煉。看着滿地的菜苗學生們的臉上都露出興奮的笑容。

此次活動，以「實踐教育基地」為載體，增長了學生見識、培養了學生動手技能和創新精神，促進了學生鍛煉成長成才的重要手段。孩子們發揮了不怕髒，不怕累的精神，更收穫了書本上沒有的知識，體會到農民伯伯種田的辛苦。勞動最光榮，勞動讓我們快樂！