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彩虹邨天主教英文中学

彩虹邨天主教英文中学

图片来自星岛日报

彩虹邨天主教英文中学英语:Choi Hung Estate Catholic Secondary School) ,可称为彩天CHECSS彩记是一所位于香港九龙区紫葳路1号的天主教全日制文法男子中学,创立于1965年,由香港天主教教区主办。在创立的首个上学期跟新蒲岗天主教中学共用校舍。在2019-20年度,彩虹邨天主教英文中学有24个教学班,学生人数689名,教师人数约57名。该校的教育使命是“[本校]秉承天主教办学宗旨,启迪学生认识、体验、实践基督的精神,以达致全人教育”,校训则为怀著希望,迎接救赎;培育同学,救援他人。该校亦有陆运会、艺墟、科学周等诸多学园文化活动,各类学会逾30个。

目录

办学宗旨

秉承天主教办学宗旨,启迪学生认识、体验、实践基督的精神,以达致全人教育。

校训

望、救:怀著希望,迎接救赎;培育同学,救援他人 SPES SALUS: Hope, Salvation。

简介

本 校 为 政 府资 助 之 文 法 中 学 , 由 香 港 天 主 教 教 区 于 一 九 六 五 年 所 创 办 。 为 秉 承 天 主 教 教 育 宗 旨 , 培 养 学 生 完 整 人 格, 启  学 生 认 识 ,体 验 , 实 践 基 督 的 精 神 , 以 达 致 全 人 教 育 。 全 校 开 设 中 一 至 中 七 , 合 共 二 十 四 班 , 全 部 为 男 生 。 为 提 供 最 佳 的 学 习 环 境 , 本 校 的 课 室 , 特 别 室 及 礼 堂 均 安 装 了 冷 气 及 扬 声 系 统 。

设施

本 校 设 有 课 室 二 十 四 间 , 特 别 室 十 一 间 。 还 有 一 所 可 容 纳 六 百 人 之 大 礼 堂 及 一 所 小 圣 堂 。 为 提 高 学 生 之 语 文 水 准 , 所 有 课 室 及 礼 堂 均 装 有 无 线 耳 筒 之 聆 听 系 统 , 并 设 有 语 言 实 验 室 。 另 外 亦 聘 请 外 藉 英 语 教 师协 助 各 班 级 进 行 小 组 英 语 会 话 课 , 务 求 改 善 学 生 在 听 讲 方 面 的 能 力 和 信 心 。 课 外 活 动 分 宗 教 及 服 务 , 学 术 研 究 , 体 育 及 兴 趣 四 大 类 , 由 学 生 投 票 选 举 产 生 的 学 生 会 作 统 筹 。

本 校 于 一 九 九 六 年 推 行 学 校 管 理 新 措 施 , 使 教 师 有 更 多 机 会 参 与 学 校 事 务 。

教学设施

学校目前设有教室24间,并有化学实验室、电脑室等特别室14间。此外亦备有1间远程教室,以供跨校实时协作教学活动,比如辩论比赛、跨地域视像交流。所有课室均装有投影机、无线上网系统、空调及无线耳筒系统。

体育设施

彩天虽拥有一个露天篮球场,但因校舍面积所限,其规格仍不及标准,此外亦没有其他标准运动场地。不过其拥有一间健身室,以及一个面积跟露天篮球场差不多的有盖操场予供学生使用。

校园文化

校徽

彩天校徽的最上方为一个带有光辉的十字架,其象征著基督救世之光辉。十字架的下方写著两个拉丁文字——“SPES SALUS”,翻译作英文即为“Hope and Salvation”(望、救);“望、救”亦出现于最底下一本已摊开的《圣经》上。“望”的意思是希望学生在遇上困难时仍对天主抱有希望,此外亦同时希望学生的品德和行为能成为他人的希望;“救”则指天主救赎的恩典已于世上普及。《圣经》的上面为三条横间,分别各配三原色之一,其意义有三,第一是以能混出所有颜色的三原色象征天主是一切事物的根源;第二是指出学校位于彩虹村;第三是显示学校生活十分丰富。整个校徽亦代表著校训“怀著希望,迎接救赎;培育同学,救援他人。”本身。

活动

彩天自1975年起举行首项创校庆典活动以来,每逢5年(1985-今)/10年(1965-1985)便会举行创校周年纪念庆典活动,其中包括步行筹款、开放日、校庆感恩祭等,并制作、出售文件夹、尼龙背包、陶瓷盆栽等纪念物。

陆运会和水运会分别于1968年和1975年创立,每年皆有举办。陆运会的比赛项目包括100米跨栏、铁饼比赛、亲子竞技赛、师生接力赛。水运会的比赛项目则有100米胸泳、200米捷泳、中小学友谊赛等。校内亦设有“艺墟”和“彩天音乐节”,年年未绝,并提供一个表演平台予学生们表演魔术、杂耍、唱歌等活动。彩天还会把某一些周份设定为“○○周”,并于该周举办一系列与设定主题有关的活动,比如数学周、中国文化周、科学周及宗教周。

此外在每年在校的最后一日,于该年毕业的学生会自发在小息或午饭前围在走廊,一起唱校歌,并于夏季校服等物上签名纪念。

学会

2018-19年度彩天共有35个学会,主要分为四大类别:体育、学术、制服团队及宗教,和兴趣及艺术,其中包括剑击学会、咖啡制作及食物制作学会、排球学会、科学学会、模型学会、戏剧学会、天主教同学会、篮球学会、棋会、电脑学会、越野长跑会、美术学会、中文学会、摄影学会、数学学会、图书馆学会、足球学会等,每个学会至少有一名负责老师,会长等职务则由学生负责。

教学情况

课程教育

2014年的校外评核报告指出,学校的课程为“六艺均衡”,且能因应学生的学习能力、兴趣,以及能力来制定。除此之外,还指出学校的活动和宗教道德教育能分别扩阔学生的学习经历和培养学生积极的价值观。在教学学科上,学校开设的科目除了四个必修科(中文、英文、数学、通识)外,还开设高中生会选修的13个选修科(预设选修2个),其中包括生物、化学、物理、旅游与款待、数学延伸部分、中国历史、世界史、资讯及通讯科技、地理、企业及财务会计概论、伦理及宗教道德、体育(中一至中六皆设有体育科,但选修体育的会在上选修科课堂时额外再有体育课)。在学习成绩方面,2014年的校外评核报告虽指出在过去两年的文凭试“取得符合本港学士学位的课程入学要求的百分率较全港日校校生的百分率为低”,但仍同时认为“与收录相近水平中一学生的学校比较,学校在过去两年的香港中学文凭考试表现良佳。”

奖学金体系

彩天自1993年起设立“彩虹奖学金”,设立目的是鼓励学生积极上进。彩虹奖学金对每年中一至中六各班总成绩第一名的学生颁发奖金]。此外,学校的家教会及旧生会亦以设有多个奖学金的方式支持学校,包括由旧生苏祐安和吴国钧分别设立的“彩虹最佳进步奖学金”和“旧生运动员奖学金”;以及由家教会设立的“香港文凭试奖学金”。

办学特色

彩天的教育方针倾向于“全人教育”,其在较为重视“两文三语”发展的同时,亦十分重视“心灵教育”培育学生正面价值观、“律己、顾他、立人”的发展,以及天主教的五大核心价值“真理、正义、仁爱、生命和家庭”,使学生成为“人生领䄂”。为此,学校举办了各种不同的活动,包括探访仁爱之家、体艺创意展才华、阳光计划等,并以“双班主任制度”及班级经营进一步培育正面价值观。

此外彩天亦十分重视学生培养自主学习的态度,所以其有设立电子图书馆、电子化学习平台等渠道予学生实践电子学习;此外其亦会要求学生进行课前准备及在课堂上摘录笔记。

体育

彩天的学生在榄球、足球、田径,以及桌球方面被外界人士评为“表现出色”,亦曾创过多项记录。其田径队连续23年位列香港学界最高水平的第一组别作赛,亦是黄大仙区唯一在第一组别作赛的队伍,不过在2016-17年度跌入第二组别,不能维持其组别地位24年;彩天后于2018年的第二组别校际田径锦标赛中获得第2名,重夺于第一组别作赛的资格。榄球方面,彩天的榄球队曾于12年的港九区校际第一组别甲组以12比7的分数击败传统名校拔萃男书院,获得冠军。13年和16年甲组榄球队亦再度拿取冠军。2014、2015、2018年则拿取亚军。

外部连结