徐坤宇
研究方向
语言认知与神经语言学。主要利用脑成像（fMRI，EEG，MEG）及眼动等方法和多模态技术研究人类语言的大脑神经机制。研究领域包括句法和语音处理的脑机制，特别是单句子阅读理解层面的动态结构和时间组织及其机制；言语加工的视听觉机制；儿童语言习得，语音感知，声调及语调，自闭症儿童的韵律及发音等相关议题。也涉及语言方面的脑机接口工作及认知神经科学方法在临床疾病诊断的应用。
现课题组具备Eyelink 1000Plus，Brain Products 脑电仪、近红外线等设备，欢迎感兴趣的学者及学生联系合作交流。
教育背景
2020.7-至今 复旦大学，现代语言学研究院 青年副研究员
2016.9-2020.4 （台湾）中央大学，认知神经科学 博士
博士论文题目
How the Brain Deals with the Asymmetry between Chinese Subject and Object Relative Clauses: Support for a Dynamic Processing Theory
2015.8-2016.8 （台湾）中央大学，教育心理学 硕士
2012.9-2015.7 南开大学，实验语言学 硕士
2008.9-2012.7 华中师范大学，语言学及应用语言学和心理学 双学位学士
主持项目
1. 现代语言学研究院原创项目“句子理解中句法和语义的时间加工进程及其机制”。
2. “中文语句处理历程的脑神经机制初探”计划 (MOST 102-2628-H-008-002)。
3. “成人及幼儿如何理解中文语句中的‘任何’和‘什么’：来自行为及神经生理实验的实证证据”计划 (MOST 105-2410-H-008-024)。
4. “以同步脑电波-功能性磁振造影及颅内脑电波探讨脑部癫痫活动与血氧变化以及视丘活动之关联性”计划 (MOST 107-2221-E-008-032-MY2)。
荣誉与奖项
2020 上海市晨光学者
2020 斐陶斐荣誉会员
2019 台湾中央大学校长奖学金（该年度全校共8名，在校生最高荣誉）。
2018 2018年台湾认知神经科学年会最佳学术论文。
2018 获台湾中央大学认知神经研究所提供的专项旅游经费赴美国第25届认知神经科学年会(CNS, 该领域最重要的国际会议之一)。
2018 获台湾提供的专项经费参加2018美国神经科学学会年会 (SfN, 该领域最大规模的国际会议)。
发表论文
Kunyu Xu, Denise H. Wu, & Jeng-Ren Duann* (2020). Neural Dynamics of Sentence Complexity: Evidence from single-trial fMRI-ICA analysis. NeuroImage. 1-12 (SCI, Q1).
Kunyu Xu, Denise H. Wu, & Jeng-Ren Duann* (2020). Enhanced Left Inferior Frontal to Left Superior Temporal Effective Connectivity for Complex Sentence Comprehension: fMRI Evidence from Chinese Relative Clause Processing. Brain and Language, 200, 1-10 (SCI, Q1).
Kunyu Xu, Jeng-Ren Duann, & Denise H. Wu* (2019). Preference for Object Relative Clauses in Chinese Sentence Comprehension: Evidence from Online Self-Paced Reading Time. Frontiers in Psychology, 20, 1-15. (SCI, Q1)
Kunyu Xu, Yu-Yu Huang, & Jeng-Ren Duann* (2019). The Sensitivity of Single-Trial Mu-Suppression Detection for Motor Imagery Performance as Compared to Motor Execution and Motor Observation. Frontiers in Human Neuroscience, 13, 1-12. (SCI, Q3)
Kunyu Xu, & Jeng-Ren Duann* (2019). Brain Connectivity in the Left Frontotemporal Network Dynamically Modulated by Processing Difficulty: Evidence from Chinese Relative Clauses. PLoS One. 1-17 (SCI, Q1). [2]