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性行为 - 生物学术语 生物学基本术语，指同性或异性间旨在满足性欲和获得性快感而出现的动作和活动。性交广义指两个雌雄异体的动物之间的生殖器的交配，透过生殖器的接触、交媾而达到繁衍目的之行为。动物异性性交主要为了繁衍，而人类成年男女可以其他目的而进行性交或其他人类性行为。
基本信息
中文名 性行为 [1]
中医学名 同房
基本介绍
性科学研究按照性欲满足程度的分类标准，将人类性行为划分为三种类型：一是核心性性行为，即两性性交行为：二是边缘性性行为，如接吻、拥抱、爱抚等；三是类性行为。
性行为的含义要比性交广泛得多，一般说来它包括以下几种：
（1）目的性性行为，这就是性交。性交是性行为的直接目的和最高体现。一般说来，人们在性交以后，就满足了性的要求。
（2）过程性性行为，这是性交前的准备行为。如接吻、爱抚等动作，这些动作的目的，是为了激发性欲，实行性交。性交后还要通过这样一些动作，使性欲逐渐消退，作为尾声，这也属于过程性性行为。
（3）边缘性性行为，这种性行为的范围就比较广泛了。它的目的是为了表示爱慕，或者仅仅是爱慕之心的自然流露，而不是为了性交。边缘性性行为有时很隐晦，例如表现为眉目传情，表现为一丝微笑，这眼神、这微笑有时只有两个人感觉到，其他人是无从得知的。至于拥抱、亲吻，如果是作为性交前的准备，那么是过程性性行为；如果只是爱情的自然流露，不以性交为目的，那么就是边缘性性行为。当然，像某些西方国家，把拥抱、亲吻作为一般见面的礼仪，那就同性行为完全无关。
性行为误区
拥有完美的性生活是很多人的梦想，为此，人们不断的从报纸、电视、网络中寻求性爱知识。但现实生活中，人们对性爱的很多认识是存在偏颇的。为此，美国伯尔曼健康中心通过调查，总结出了性生活中最常见的几个误区，我们希望通过媒体帮人们消除这些错误认识，拥有科学性生活。
误区一
最好的性爱是自然而然发生的。现代生活的一大事实是：没有计划到的事情，往往就不会去实施，性爱也不例外。自然发生的性爱固然很棒，但是，对性爱的期待有助于增强性快感体验，将性爱列入“夫妻议事日程”是一种特别的承诺。另外，对夫妻双方而言都是一种期待。建议：夫妻可安排每周“亲热”一次，这种“亲热”包括从性爱到拥抱在内的诸多内容。亲热时间一定是双方空闲时间，既不会精疲力竭又不会有工作压力。“二人相约”有助于夫妻找回初恋的感觉。
误区二
夫妻性趣必须同步。在诸多的性生活中，偶尔觉得“无聊”，属于正常现象。影响性爱质量的因素很多，比如时机、丈夫或妻子的情绪、前戏是否做足、生活压力等。性爱没有雷打不动一成不变的时间，夫妻性情所致，水到渠成。偶尔性爱“失误”或者错过，并非表明夫妻关系出现问题。如果配偶暂时性趣不足，你不妨表现的更热情些，期待下一次激情。为了保持性爱激情，不妨做一些大胆的尝试，比如，将“战场”从卧室转移至客厅或其他新场所，偶尔看看激情片等。如果夫妻双方或一方彻底失去性爱激情，那么应考虑看性爱理疗专家或进行相关检查，排除潜在健康问题。
误区三
每周必须做爱几次。毫无疑问，有规律的性生活有助于增强夫妻关系。但是将性爱固定量化，必然会步入误区。大多数恩爱夫妻并非每天做爱或每周必须做爱两三回。重要的是，夫妻双方对性爱频率都感到满意。如果夫妻在性爱频度方面意见不一，那么最好坦言商讨。比如，“咱们做爱次数不像以前那么多了，我很担心。”建议：务必牢记，健康性生活不仅仅只包括性爱。夫妻经常相拥、拉手、自然而然的拥抱和接吻都是健康性生活的重要内容。
误区四
优质性爱应小火慢炖，时间久节奏慢。虽然大多数人都偷偷地想过，“悠闲式性爱”是疲劳一天之后的最好享受，但是几乎没有人能够享受这种所谓的理想性爱。此类性爱只有度假期间才有机会成为现实。建议：“快餐式性爱”同样有助于提升情绪，恢复体力。要想寻求“刺激”，不妨在夫妻淋浴或客厅长沙发等地方来次5分钟激情。
行为分类
性行为分类：性行为可依其对象、方式和社会标准进行不同的分类，说明人类性行为的复杂性。
（一）按性行为的对象分类
1、按他（她）人作为性行为的对象：包括异性之间的性行为和同性之间的性行为。
2、以自身作为性行为的对象：即通过抚摸、摩擦自己的生殖器来获得快感的自慰行为。
3、以动物作为性行为的对象：即以雌性或雄性动物作为发泄性欲对象的行为。
4、以物品作为性行为的对象：即以电振荡器（人工阴道或人工阴茎）或任何性感的物品作为发泄性欲工具的行为。
5、以虚幻的人作为性行为的对象：即在意念中，以某个偶像、情人或虚构的人作为性对象，想象与之发生性关系的意淫。
（二）按性行为的方式分类
1、阴茎——阴道的方式
2、阴茎——肛门的方式（肛交、鸡奸）
3、阴茎——口腔的方式（口交）
4、阴道——口腔的方式（舔阴），区别于仅在前戏中作为爱抚方式的舔阴。
5、手——生殖器的方式，也是一种手淫方式。
6、生殖器与身体其他部位接触的性行为
7、敏感部位与外物发生接触，比如女生用黄瓜
8、意淫
9、性教育
10、性生理，如遗精、月经等
11、以前戏为目的的爱抚或舔阴有时仅作为开始性行为之前的前戏，这部分不属于真正的发生性关系。
12、接吻，拥抱等所有与异性互动表示爱意的性行为。
（三）按性欲的满足程度分类
1、核心性性行为：最大程度地使性欲得到满足，获得性快感的性交行为。
2、边缘性性行为：只能获得一定程度的性快感和性欲满足的接吻，抚摸行为。
3、类性行为：无肉体接触，性欲只能部分得到满足的行为，如隔衣触碰女性乳房、臀部等。
（四）按社会文化发展的标准分类
1、正常的性行为：符合所处文化环境所规范的（包括道德规范、法律规范、民俗规范）性行为。
2、反常的或变态的性行为：不符合所处环境中道德、民俗习惯规定的性行为。
3、违法的性行为：违反所处文化环境中法律规定的性行为。
參考來源