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【丹东市】振兴区汤池中学精准帮扶 不让任何一个孩子掉队
做好“停课不停教、不停学”工作是当前疫情防控的重要举措,也是学校积极回应家长和社会关切的必要之举,涉及千家万户。
丹东市振兴区汤池中学是一所农村九年一贯制学校[2],学生遍布汤池镇所辖11个行政村。因部分学生家庭居住地偏远、家庭经济状况较差等原因,宽带网络未能做到全覆盖。针对这一情况,学校领导、关工委成员、班主任认真摸排、梳理和总结前一阶段“停课不停学”的基本情况,广泛听取教师、学生、家长等各方面意见,了解学生的实际需求和困难,对存在的问题进行了分类,建立精准帮扶机制,实施“一问题一策”“一人一策”做好关心关爱帮助工作,确保停课期间学生不停止学习,不停止进步,不让任何一个孩子掉队。
经学校摸底调查,全校共有51名学生家庭因家庭居住地偏远、家庭经济状况较差等原因,未能安装宽带,学生学习用数据流量,因此而产生的费用较高,家庭负担加重。针对这类问题,学校实施“一问题一策”,积极与联通公司联系,联通公司表示力争尽快对这部分学生家庭实现网络全覆盖,给予免费使用2个月宽带以及大幅度降低两个月后宽带使用年费等最优惠政策。现联通公司正在克服地域分布广、战线长等困难加紧施工。3月16日前已全部安装完毕。
完成宽带安装的学生中,有一名八年级学生范成成,家住汤池镇金固村。范成成同学家庭经济特别困难,家里只有患眼疾的妈妈和有脑梗后遗症爷爷,爸爸和奶奶都在他很小的时候就因病去世了。家人都无劳动能力,本人及家庭成员没有手机,得知此事后,汤池中学实施“一人一策”,本着不能让一个孩子掉队的宗旨,成立爱心团队,团队成员亲自将联通公司赠送的智能手机送到学生手中,又开车与该同学共同前往联通营业点帮助办理手机卡等业务,并当场捐助200元钱做为先期学习费用。并且老师们先后三次到范成成家中现场教学如何使用手机和如何进行线上学习。
针对各班级有不同数量的学困生和厌学生,线上线下学习不能做到积极主动。爱心帮扶团队成员每天学生联络一次,全面了解学生思想状态和情绪变化,及时对学生进行学法指导、思想引导和心理疏导,教育学生保持健康积极心态;开展有针对的教育教学和个性化辅导,做到了教学内容适量,教学时长适当,教学进度放缓,教学难度降低,努力引导他们完成最基本的学习任务,以实现循序渐进,以耐心、爱心换真心。
隔离病毒,隔不住心与心的沟通,隔不住爱与温暖的传递。学校将继续努力,不断强化学生居家学习保障力度,把关爱送到每一位学生的心坎上,从讲政治的高度,对学生负责的态度,抓紧抓实抓细工作,要把学生接受不接受、家长满意不满意、社会认可不认可作为衡量我们工作开展好坏的标准,要坚持把做好疫情防控工作摆在首位,努力为全校学生居家学习提供指导服务,彰显我们的育人使命与担当。
参考文献
- ↑ 中国当代特色学校,搜狐,2012-03-16
- ↑ “九年一贯制”和“九年义务教育”傻傻分不清楚?,搜狐,2019-09-17