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捏(張強)檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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《捏》中國當代作家張強寫的散文。

作品欣賞

晚飯後,孫女珞珞讓全家站成一排,她當老師,要求全家每個人都給自己起個學名,好讓她點名回答問題。我站在排頭,當然要最先起名,根本沒有思考的餘地,於是我脫口而出:「我叫小泥巴。」話一出口,我就後悔了,呀!我為什麼叫「小泥巴」呢?我後悔莫及,但仔細一想,我從小到大不就是塊「小泥巴」嗎?被人捏來捏去,捏來捏去。捏成了老人!這意外的脫口而出,竟然概括了我一生成長的過程。

小時候,下過雨後,在街上挖塊泥巴就在平滑的石面上捏泥巴。那時候最流行的是捏「哇嗚」。挖一塊小泥巴,在平滑的石面上摔來摔去,摔成一個圓墩,就用手捏,捏,捏。捏成一個小碗的形狀,拿在手中,高高舉起,然後往平滑的石面上使勁一摔,那「哇嗚」的底部鼓開了一個洞,接着就聽到「嘭」一聲響,這就是一個「哇嗚」。最善長摔「哇嗚」的小夥伴要數同理叔了。他捏的「哇嗚」最大,捏的「哇嗚」底部最薄,因而也最響。每次摔哇嗚他還振振有詞,毎當舉起哇嗚要摔的時候他就說:「南鄉里北鄉里,都來聽王八放槍哩!」然後他把自己捏的最大哇嗚使勁往平滑的石面上一摔,接着就聽到「嘭」一聲像炮仗一樣的巨大響聲。哇嗚的聲響有大有小,有強有弱,這就體現了人的力氣大小、捏哇嗚的技巧和性格特徵了。

小時候的娛樂活動雖然是無意的,但有時候也能預見人的志向和願望。我和表哥們在一塊捏泥巴。大表哥捏了個注射器,學着給人打針,他長大了就當了醫生;二表哥捏了一群小豬,還專心捏了豬圈,他長大了就成了養豬專業戶;三表哥捏了一輛小汽車,他長大了就專門開着轎車做買賣,掙了很多錢。我用泥巴捏了一些小人,天天讓他們站隊、排隊、做操,後來我就成了孩子王。這就說明一個人小時候喜歡什麼長大了就愛什麼,愛什麼就幹什麼!我和我的小夥伴及我的表哥表弟們,長大以後,幹什麼的都有,當然也是有窮有富的。這跟小時候的追求和願望是分不開的。

這種現象,這種窮富的差別,早在女媧煉五彩石補天、製造人類就開始了。女媧用黃泥捏了一些泥人;用乾草捏了一些草人;還用剩下一些泥巴和乾草,就捏了一些泥草混合人。黃泥捏成的人就是後來的富人;乾草捏成的人就是後來的窮人;這泥草捏成的混合人當然就是後來的介於窮富之間的不窮不富的人了。女媧造人確實分出了窮富,但卻沒有規定誰是善人,誰是惡人。

所以善人惡人是不分窮富的。窮人中有善人也有惡人,富人中有善人也有惡人。善人惡人完全是後人捏出來的。想一想吧,人一生下來不就天天被人捏來捏去嗎?

小時候被父母捏;稍大一點就被莊鄉鄰居捏;上了學就被老師捏,參加了工作就被領導捏,同事捏。捏來捏去就退休了、就老了。但是無論有多少人捏,也只會分為兩種捏,一個是善意的捏,一個是惡意的捏。

善意的捏:正義的引導規勸,正面教育。

惡意的捏:惡毒的攻擊誹謗,負面教育

這說明我們每個人從小都是受了正反兩方面的教育才成了人的!南宋寧波大師王應麟所著《三字經》中說:「人之初,性本善。性相近,習相遠。」就是說的這個意思。一個人才生下來本性都是善良的,受後天的影響才有了善惡的分別!

從小服捏的,比較守規矩,不犯上作亂,就是善人;從小不服捏的,經常僭越非禮,犯上作亂,就是惡人。所以無論善人惡人都是一塊「小泥巴」被人捏成的啊!捏!捏!捏!不捏不成人,不捏不成仁。[1]

作者簡介

張強,平陰縣安城鎮退休教師,中共黨員。

參考資料