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推论的阶梯是一个名词术语。

汉字(拼音:hàn zì，注音符号:ㄏㄢˋ ㄗˋ)，又称中文、中国字、方块字，是汉语的记录符号，属于表意文字的词素音节文字。世界上最古老的文字之一，已有六千多年的历史。在形体上逐渐由图形变为笔画，象形变为象征，复杂变为简单;在造字原则上从表形、表意到形声。除极个别汉字外(如瓩、兛、兣、呎、嗧等)，都是一个汉字一个音节。 需要注意的是，日本、韩国、朝鲜、越南等国在历史上都深受汉文化的影响，甚至其语文都存在借用汉语言文字的现象。

名词解释

推论的阶梯是用来检视我们思考过程的工具，能够帮助人们学会更好地认识自己的思维和逻辑推理方式。它也是使自己的思想为他人所知晓，进而询问他人对形势有何推断的一种途径。

推论的四阶梯

推论的阶梯有四阶:

最下阶是观察到的资料;

其次是这项数据在团队中所被公认的意义;

再上阶是团队赋予这项数据的意义;

最上阶是主导团队诠释这项资料的根本假设、信念、价值观。

推论阶梯的运用方式

团队讨论时，推论阶梯能向别人展示你推论的联系部，别人不管是否同意，但可以看清你怎样达到推论终点。运用推论阶梯时，你可采用三种方式：

让你心里对自已的思考和推理更清楚（反思）;

将你的思考和推理更明确地告诉他人（宣传）;

探究别人的思考和推理（探询）。

如何使用推论的阶梯

为此，我们在思考过程中，要从推论的梯子上下来：

1. 注意你的结论可能是基于你的推论,他们可能并非不证自明的事实;

2. 假设你的推论过程会有你看不见的落差或错误;

3. 使用例子来说明你所选择的数据,这些数据产生你的结论;

4. 听到他人所说的话后,(大声)阐述当中的意义,这样你就能够检查自己是否已确切了解;

5. 解释在你思考当中,从选择数据,赋予意义,一直到达成结论的各个步骤;

6. 问其它人是否用不同的方式解读数据,或者是否看到自己的思考当中有不连贯的地方;

7. 假设其它人达成不同的结论,是因为他们有自己的推论阶梯,这个推论阶梯的推论逻辑对他们而言是有道理的;

8. 请其它人举例说明他们所选择的数据和他们所赋予的意义;

9. 请其它人说明他们思考过程的步骤。