文登市大水泊中学查看源代码讨论查看历史
文登市大水泊中学(原迟家河中学)始建于1984年,位于大水泊镇驻地以南两公里处,新309国道以北,占地43490平方米,现有27个教学班,在校学生1186名,教职工121名,专业教师学历达标率100%。文登市大水泊中学始建于1984年,位于大水泊镇驻地309国道以北,占地43490平方米,现有27个教学班,在校学生1186名,教职工121名,专业教师学历达标率100%。
学校简介
近年来,在各级党委政府的大力支持下,学校先后投入400万元,修建了教学楼、宿舍楼和集图书室、阅览室、电教室、仪器室、会议室、音乐室、实验室、档案室、体育器材室、党员活动室、团队活动室为一体的实验楼,教学设施完备,图书馆[1]藏书35837册。
办学理念
学校始终坚持面向全体学生,为学生终身发展奠基,全面实施素质教育,严格规范办学行为。在日常教学中,注重常态管理,实施“严爱相济”的教育理念,不放弃每一个学生,努力构建和谐快乐的育人环境、开拓务实的教研氛围,探索出了符合本校实际的特色办学之路,形成了“团结、严谨、求实、创新”的良好校风。教研教改卓有成效,全体教师以爱岗敬业、爱生自律为准则,以打造“自主 高效 快乐”课堂为目标,潜心教学,专业水平不断提高,先后有12名教师在省、市级优质课评比中获奖,有7名教师获得“国家级”优秀指导教师称号,有30多名教师的论文获得省、国家级奖励,在各类刊物发表。学生的综合素质不断提升,学生的能力充分得到提高,近两年我校学生有50多人次在市县级组织的各种征文比赛、演讲比赛和知识竞赛中获奖。德育工作特色鲜明,学校利用每周一国旗下讲话、班会、系列主题活动,持续开展“诚信教育”和“良好行为习惯养成”教育活动,为每位学生建立了代表其道德水平的《诚信档案》,培养学生诚实守信的道德风尚,以“诚信立校、诚信兴校”为题的经验性文章在《文登教研》上发表推广。基于“有生命的存在而后有教育,学会生存是教育的第一要义”的理念,率先开设了“生存教育”校本课程,对学生进行安全意识、生存技能教育,取得了初步的成效,并被文登市政法委、教育局在全市广泛推广。教室文化、走廊文化、班级窗口的建设,充分展示了学生的才华,彰显了“快乐校园”文化特色。
所获荣誉
学校注重加强家校联系,通过家校联系专刊、家校联系卡、召开 家长会、走进农村送喜报等形式,与家长沟通,形成教育的合力。学校教育教学质量连年攀升,在社会各界引起强烈的反响。学校先后被授予“全国信息技术道德教育实验学校”、“威海市规范化学校”、“威海市电教化示范学校”、 “威海市园林学校”、“威海市语言文字学校”、“威海市无烟学校”等荣誉称号,多次被评为“文登市教育系统先进单位”。
发展前景
目前,学校正在不断深化课堂教学改革[2],扎实开展课堂有效教学研究活动,加强青年教师的培养,努力打造一支师德高尚、业务精专、敬业爱生的师资队伍。在管理中探寻“科学、合理、公平、公正”的学校制度文化建设,注重人文管理,以事业凝聚人心,靠机制激励干劲,学校正以与时俱进的创新精神,朝着“管理领先、质量一流、特色鲜明,建设一流农村中学”的目标迈进。
视频
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参考文献
- ↑ 现代化图书馆需要注意什么,搜狐,2020-11-02
- ↑ 六个问题,将中国课堂教学改革得失说透了,搜狐,2017-01-16