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新泻青陵大学是于1965年设立的日本私立大学，由学校法人新泻青陵学园运营。
学校简介
新泻青陵大学，设有看护福利心理学部、看护学科、福利心理学科、临床心理学研究科（临床心理学专攻（硕士课程）），以及短期大学部。看护福利心理学部将看护、福利、心理三个领域，通过2学科进行学习，使各专业领域的视野更为广泛，并制定了可以使学生掌握综合性应对能力的教学计划。在看护福利心理学部，设有可以让看护学科学生学习到福利和心理的知识，和让福利心理学科的学生学习到看护知识的，学部共通的“教养基础科目”和“专门基础科目”。在超越学科限制的学习环境中，互相尊重互相帮助，培养出丰富的人格性格，并加深巩固各自的专业知识，使学生们将来在面对现代社会中所发生的各种问题时，具备更为广泛的知识和技术。
专业设置
本科专业设置：福利心理学[1]、看护学；
研究生专业设置：临床心理学。
相关咨询
幼儿教育
幼儿教育，是指对3—6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。
幼儿教育也有广义和狭义之分，从广义上说，凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动，如幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动，等等，都可说是幼儿教育。而狭义的幼儿教育则特指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育。幼儿园教育在中国属于学校教育系统，和学校教育一样，幼儿园教育也具有家庭教育和社会教育所没有的优点，如计划性、系统性等。幼儿园教育以幼儿园教师为主要对象，致力于宣传党和国家的幼儿教育政策，反映幼儿教育研究与改革成果，交流幼儿园、托儿所、家庭教育经验，介绍国内外幼儿教育信息，提供幼儿教育活动材料和教学参考资料。
2016年在园幼儿增长66%，全国幼儿园数量达到23.98万所，增长74%；2017年学前3年毛入园率达到79.6%，不仅超过了中高收入国家的平均水平，而且提前完成了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出的2020年达到70%的目标任务。2017年，全国共有幼儿园25.50万所，比上年增加1.51万所，增长6.31%。