旬邑縣鄭家鎮中心小學檢視原始碼討論檢視歷史

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旬邑縣鄭家鎮中心小學習慣形成性格，性格決定命運。為培養學生良好的行為習慣，創建和諧的文明校園，我校把學生行為習慣養成教育作為新學期開端的工作重點，將3月設為「行為習慣規範月」，政教處牽頭組織開展了行為習慣養成教育系列活動。

集中宣講引導規範

新學期開學第一周，我校利用國旗下講話，組織開展了行為習慣養成教育的啟動儀式，師生共同行動，開啟了習慣養成教育新篇章。

班會教育促使成長

在學校統一安排下，各班主任充分發揮班會課主陣地的教育作用，帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規範》，讓學生了解其基本內容。從舉止文明習慣、遵守秩序習慣、講究衛生習慣、誠實守信習慣等多方面對學生進行行為習慣教育。

你我先行文明瞬間

行為是最美的語言。上下樓梯靠右行，自覺有序排隊，不追逐打鬧。每天做好個人衛生和教室衛生，自覺維護校園環境，見到垃圾隨手撿起，爭當文明有禮的小學生。

為愛彎腰撿拾文明

為培養學生良好的衛生習慣，進一步增強學生環保意識，學校政教處鼓勵一年級學生開展清撿垃圾活動。孩子們每一次「彎腰」，撿起的不僅是垃圾，更是一份文明。

校園諮詢

【法律進校園】旬邑縣司法局鄭家司法所開展送法進校園活動

為進一步加強校園法治安全教育，切實增強未成年人法律素養，營造平安穩定的校園環境，3月19日，旬邑縣司法局鄭家司法所走進鄭家鎮中心小學，開展以「開學第一課˙法律進校園」為主題的送法進校園活動。

活動中，司法所工作人員結合小學生的年齡和心理特點，以案釋法、以法論理，深入淺出地宣講了《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等相關法律法規以及道路交通安全、防範電信網絡詐騙等內容，讓同學們充分了解與自身息息相關的法律知識及違法犯罪需要承擔的後果。隨後，司法所工作人員結合電影《第二十條》以及校園霸凌典型案例向同學們重點闡述了什麼是校園霸凌、校園霸凌的主要形式以及如何應對和預防校園霸凌，告誡同學們堅決不做醜陋的霸凌者、冷漠的旁觀者、沉默的被害者，教育引導同學們從小尊法、學法、守法、用法，增強自我防範意識，避免受到不法侵害。

播一粒法治種子，育一方法治心田。推進未成年人法治教育工作，既是法治建設的要求，更是時代的需要。旬邑縣司法局鄭家司法所將繼續立足崗位職責，豐富創新未成年人法治宣傳教育方式，持續深化校園法治宣傳工作，將紙面上的「法」轉變為未成年人篤信踐行的法律意識，護航未成年人健康成長。