昆明医科大学康复学院查看源代码讨论查看历史

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昆明医科大学康复学院前身为昆明医科大学康复治疗学专业。于2005年成立，培养4年制理学学士，与香港理工大学合作按照国际惯例将康复治疗学专业分设为物理治疗及作业治疗两个独立的专业方向，分别培养物理治疗师和作业治疗师。2014年，我校另一个与康复医学高度相关的听力与言语康复学专业，获得教育部批准后正式招生。目前，康复治疗学专业及听力与言语康复学专业现有在校生人数399人，累计毕业生总人数9个年级共609名。其中物理治疗毕业生379名，作业治疗毕业生230名。自2009年本专业第一批毕业生毕业以来，每届学生都出现了供不应求的现象。毕业生的就业率都为100%。学生就业于云南、北京、上海、广州、四川、重庆、贵州等地，得到各就业机构的好评。在连续三届全国康复治疗学专业学生技能大赛中荣获2项一等奖、2项二等奖、2项三等奖，并在首届全国康复医学创新创业大赛中获第四名的好成绩。10年来康复治疗学专业为我省乃至全国培养了一批紧缺型专业人才，有10余名学子获得了海外留学直通车的机会。

学院愿景

昆明医科大学校长李松表示，康复学院将是该校服务社会的一个重要窗口和特色亮点，是该校履行社会服务职能的具体体现，是该校建设高水平医科大学和一流学科的现实需要。昆明医科大学将抓住国家和云南省实施一流大学、高水平大学、一流学科建设的机遇，提升大学建设水平，到2020年，把昆明医科大学建成全国知名、西部一流、对南亚东南亚有较强辐射能力的高水平医科大学。

新成立的康复学院，将设置物理治疗、作业治疗、听力学、语言病理学、康复科学等5个学系。在原康复治疗学、听力与言语康复学2个专业办学基础上，分流为物理治疗学、作业治疗学、听力学、语言病理学4个专业，巩固物理治疗学、作业治疗学专业的国际认证。并新增假肢与矫形器、运动康复等专业，形成相对完善的康复学科专业体系，力争“十三五”末本科生人数达1000人以上，努力建成“国际知名、国内一流、引领云南、对南亚东南亚有较强辐射能力”的区域高水平学院，为满足健康云南建设需要培养更多高层次专门人才。

发展历程

秉承国际化办学的理念，2010年作业治疗方向通过世界作业治疗师联盟（WFOT）国际教育标准的认证，2011年物理治疗方向通过世界物理治疗师联盟（WCPT）国际教育标准的认证。2017年、2018年物理治疗和作业治疗的专业办学再次通过WFOT、WCPT的完全认证。2018年获教育部备案批准新增三个专业：康复物理治疗、康复作业治疗、假肢矫形工程学专业。原康复治疗学专业正式更名为康复物理治疗、康复作业治疗并调整到云南省第一批次招生。

2005年，昆明医科大学康复医学与理疗学硕士点学科以100%的通过率获国务院学位办批准设立，2007年开始招收医学学位硕士研究生，2015年成为博士点学科开始招收博士研究生。至2018年止，康复医学与理疗学硕博点学科在校生30余人，已毕业硕士研究生40余人。2018年，医学技术类一级学科硕士点获批设立，2019年将以康复相关的二级学科（如物理治疗、作业治疗、听力康复、言语语言病理等）招收理学硕士研究生。学院的硕士研究生培养规模将进一步扩大。

2016年9月，经学校党政领导研究认为康复治疗学专业已有很好的工作基础，为主动融入国家"健康中国2030"及云南省政府大力发展生物医药和大健康产业等八大产业的发展战略，贯彻落实国家“创新创业”教育发展方针，决定成立康复医学院。2016年11月24日昆明医科大学康复学院正式挂牌成立。成立后的学院设置党政办公室、教学管理办公室、学生工作办公室和学科、科研及研究生管理等办公室四个科级管理机构；设置康复科学系、物理治疗系、作业治疗系、语言病理学系、听力学系等五个学系，聘请海外系主任4名，荣誉教授2名，客座教授7名。2017年底学院搬迁至东校区拥有1万3千平方米的康复学院新楼，建立了一批具集教学、人才培养、科研及社会服务的较高质量和水平的实验室。包括物理治疗实验室、儿童物理治疗实验观察室、运动控制实验室、肺康复实验室、心脏康复与体适能实验室、儿童作业治疗实验室、文娱治疗实验室/精神心理实验室、日常生活模拟实验室、辅具及压力衣设计与制作实验室、嗓音分析实验室、电测听与听觉诱发实验室、语言病理学实验室、神经电生理实验室、步态分析实验室、图书资料室、模拟物理治疗/心理作业治疗门诊、康复辅具中心等 。

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