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==学校简介== | ==学校简介== | ||
− | 杭州银湖实验中学隶属浙江省富阳中学教育集团永兴总校管理,紧邻杭州野生动物公园和银湖国家级开发区,是一所环境生态、大气开阔、定位高端的民办寄宿制学校。学校以培养“有传统美德的中华君子、有现代人格的时代创客、有国际视野的世界公民”为育人目标,相继获得“浙江省义务教育标准化学校”、“省中小学教师信息技术应用示范学校”、“全国首个心身健康促进示范基地”和“富阳区最具影响力<ref>[https://www.sohu.com/na/476290872_121171757 你知道什么是影响力吗?影响力又分为那5个级别呢? ],搜狐,2021-07-08 </ref>的美丽学校”等高等级荣誉。三年来学校发展迅速,现已有36个班级的较大规模。 | + | 杭州银湖实验中学隶属浙江省富阳中学教育集团永兴总校管理,紧邻杭州野生动物公园和银湖国家级开发区,是一所[[ 环境]] 生态、大气开阔、定位高端的民办寄宿制学校。学校以培养“有传统美德的中华君子、有现代人格的时代创客、有国际视野的世界公民”为育人目标,相继获得“浙江省义务教育标准化学校”、“省中小学教师[[ 信息技术]] 应用示范学校”、“全国首个心身健康促进示范基地”和“富阳区最具影响力<ref>[https://www.sohu.com/na/476290872_121171757 你知道什么是影响力吗?影响力又分为那5个级别呢? ],搜狐,2021-07-08 </ref>的美丽学校”等高等级荣誉。三年来学校发展迅速,现已有36个班级的较大规模。 |
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===杭州银湖实验中学2位老师的课入选“部级教材版本精品课”=== | ===杭州银湖实验中学2位老师的课入选“部级教材版本精品课”=== | ||
− | 日前,教育部发布2023年“基础教育精品课”遴选“部级精品课”公示名单,杭州银湖实验中学2位教师(科学、数学)的课程入选部级教材版本精品课。 | + | 日前,[[ 教育部]] 发布2023年“[[ 基础教育]] 精品课”遴选“部级精品课”公示名单,杭州银湖实验中学2位教师(科学、数学)的课程入选部级教材版本精品课。 |
− | + | == 教师风采== | |
− | 屠鹏,现任教于杭州银湖实验中学,中学一级教师,科学教研组副组长。 | + | 屠鹏,现任教于杭州银湖实验中学,中学一级[[ 教师]] ,科学教研组副组长。 |
− | 他任教以来,在教学科研上,先后获浙江省优质课一等奖、浙江省基础教育精品课程、浙江省教学设计二等奖、杭州市实验调研一等奖、杭州市义务教育精品课程负责人,所撰论文多次获得区级一、二等奖,多次参加科学教师解题比赛均获区一等奖;在综合荣誉上,先后获浙江省DI优秀指导教师、杭州市教坛新秀、富阳区五阶段“新苗奖”和优秀班主任称号。 | + | 他任教以来,在教学科研上,先后获浙江省优质课一等奖、浙江省基础教育精品课程、浙江省教学设计二等奖、杭州市实验调研一等奖、杭州市义务教育精品课程负责人,所撰[[ 论文]] 多次获得区级一、二等奖,多次参加科学教师解题比赛均获区一等奖;在综合荣誉上,先后获浙江省DI优秀指导教师、杭州市教坛新秀、富阳区五阶段“新苗奖”和优秀班主任称号。 |
− | + | == 课程简介== | |
− | 《常见的动物》是浙教版初中科学七年级上册第二章第四节内容,共分为三个课时:第一课时主要叙述脊椎动物及其分类;第二课时主要叙述二歧分类检索表和文字式检索表;第三课时主要叙述常见的无脊椎动物及其分类。 | + | 《常见的动物》是浙教版初中科学七年级上册第二章第四节内容,共分为三个课时:第一课时主要叙述脊椎动物及其分类;第二课时主要叙述二歧分类检索表和文字式检索表;第三课时主要叙述常见的[[ 无脊椎动物]] 及其分类。 |
− | 针对第一课时,采取以“布置动物展馆”为项目来开展教学,课堂以观察、分馆、继续分馆、鉴定、体验科学分类这一条线进行,最终完成展馆布置。 | + | 针对第一课时,采取以“布置动物展馆”为项目来开展教学,课堂以[[ 观察]] 、分馆、继续分馆、鉴定、体验科学分类这一条线进行,最终完成展馆布置。 |
− | 第二课时以“寻找礼盒中的动物”为项目,在经历根据问题找线索、根据线索制表格、根据表格转叙述、利用叙述查动物这几个任务后,最终落实二歧分类的思想,达成制作与转化二歧分类检索表的能力。 | + | 第二课时以“寻找礼盒中的[[ 动物]] ”为项目,在经历根据问题找线索、根据线索制表格、根据表格转叙述、利用叙述查动物这几个任务后,最终落实二歧分类的思想,达成制作与转化二歧分类检索表的能力。 |
− | 第三课时以“我为校园中的无脊椎动物代言”为项目,设置了寻找、查表、查阅资料、分享交流这几个课堂任务,最终从形态、结构、功能、价值等方面为校园的无脊椎动物代言。同时在第三课时中,对比脊椎动物和无脊椎动物,让同学们深切感受到“结构与功能相适应,生物与环境相适应”的学科核心思想。 | + | 第三课时以“我为校园中的无脊椎动物代言”为项目,设置了寻找、查表、查阅资料、分享交流这几个课堂任务,最终从形态、结构、功能、价值等方面为校园的无脊椎动物代言。同时在第三课时中,对比[[ 脊椎动物]] 和无脊椎动物,让同学们深切感受到“结构与功能相适应,生物与环境相适应”的学科核心思想。 |
− | 林楠,现任教于杭州银湖实验中学,中学二级教师,北京师范大学数学与应用数学专业毕业,曾获学校先进德育工作者、银湖书院新教师演讲比赛一等奖。 | + | 林楠,现任教于杭州银湖实验中学,中学二级教师,[[ 北京师范大学]] 数学与应用数学专业毕业,曾获学校先进德育工作者、银湖书院新教师演讲比赛一等奖。 |
==参考文献== | ==参考文献== | ||
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2024年4月18日 (四) 15:18的版本
杭州银湖实验中学,是杭州市富阳区的一所民办寄宿制学校[1]。地址在杭州市富阳区银湖街道万通路99号。
学校简介
杭州银湖实验中学隶属浙江省富阳中学教育集团永兴总校管理,紧邻杭州野生动物公园和银湖国家级开发区,是一所环境生态、大气开阔、定位高端的民办寄宿制学校。学校以培养“有传统美德的中华君子、有现代人格的时代创客、有国际视野的世界公民”为育人目标,相继获得“浙江省义务教育标准化学校”、“省中小学教师信息技术应用示范学校”、“全国首个心身健康促进示范基地”和“富阳区最具影响力[2]的美丽学校”等高等级荣誉。三年来学校发展迅速,现已有36个班级的较大规模。
学校地址
杭州市富阳区银湖街道万通路99号。
校园咨询
杭州银湖实验中学2位老师的课入选“部级教材版本精品课”
日前,教育部发布2023年“基础教育精品课”遴选“部级精品课”公示名单,杭州银湖实验中学2位教师(科学、数学)的课程入选部级教材版本精品课。
教师风采
屠鹏,现任教于杭州银湖实验中学,中学一级教师,科学教研组副组长。
他任教以来,在教学科研上,先后获浙江省优质课一等奖、浙江省基础教育精品课程、浙江省教学设计二等奖、杭州市实验调研一等奖、杭州市义务教育精品课程负责人,所撰论文多次获得区级一、二等奖,多次参加科学教师解题比赛均获区一等奖;在综合荣誉上,先后获浙江省DI优秀指导教师、杭州市教坛新秀、富阳区五阶段“新苗奖”和优秀班主任称号。
课程简介
《常见的动物》是浙教版初中科学七年级上册第二章第四节内容,共分为三个课时:第一课时主要叙述脊椎动物及其分类;第二课时主要叙述二歧分类检索表和文字式检索表;第三课时主要叙述常见的无脊椎动物及其分类。
针对第一课时,采取以“布置动物展馆”为项目来开展教学,课堂以观察、分馆、继续分馆、鉴定、体验科学分类这一条线进行,最终完成展馆布置。
第二课时以“寻找礼盒中的动物”为项目,在经历根据问题找线索、根据线索制表格、根据表格转叙述、利用叙述查动物这几个任务后,最终落实二歧分类的思想,达成制作与转化二歧分类检索表的能力。
第三课时以“我为校园中的无脊椎动物代言”为项目,设置了寻找、查表、查阅资料、分享交流这几个课堂任务,最终从形态、结构、功能、价值等方面为校园的无脊椎动物代言。同时在第三课时中,对比脊椎动物和无脊椎动物,让同学们深切感受到“结构与功能相适应,生物与环境相适应”的学科核心思想。
林楠,现任教于杭州银湖实验中学,中学二级教师,北京师范大学数学与应用数学专业毕业,曾获学校先进德育工作者、银湖书院新教师演讲比赛一等奖。
参考文献
- ↑ “我从寄宿学校出来的朋友,没有一个人后悔”,这3点原因很重要 ,搜狐,2020-12-06
- ↑ 你知道什么是影响力吗?影响力又分为那5个级别呢? ,搜狐,2021-07-08