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林州市东姚镇东坡学校

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林州市东姚镇东坡学校遵循“三尊四相五秩序”德育主脉,全过程监管与引导规范学生向上、向善、向美的积极情感,从做人的基本习惯为抓手,培养学生良好综合素养。井然有序、文明有礼、重德修身、文理兼通、学有所长的校风[1]为高效课堂提供优良育人环境

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林州农信联社开展“六一”关爱留守儿童志愿服务活动

值“六一”国际儿童节来临之际,林州农信联社党委委员、工会主席江红艳一行6人,来到林州市东姚镇东坡学校,开展“六一”关爱留守儿童[2]志愿服务活动。

志愿者亲手为孩子们送上了精心准备的书包、学习用品、图书等儿童节礼物,并代表农信社祝孩子们节日快乐。同时组织孩子们开展有奖竞答猜谜活动,內容丰富,趣味性强,孩子们乐于动脑,敢于挑战,纷纷踊跃举手答题,现场气氛十分活跃。

志愿者们还嘱咐孩子们要从小树立远大志向,学知识、长本领,将来做个对祖国建设有贡献的人。

民主的管理、融合的团队

每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。第一,做好老师,要有理想信念。第二,做好老师,要有道德情操。第三,做好老师,要有扎实学识。第四,做好老师,要有仁爱之心。

——摘自习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话。

参考文献

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