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梅里斯達斡爾族區達斡爾族中學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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梅里斯達斡爾族區達斡爾族中學,位於黑龍江省齊齊哈爾市梅里斯達斡爾族區。

所獲榮譽

2020年11月16日,獲評為第三批國防教育[1]特色學校。

校園諮詢

「不拋棄 不放棄!」梅里斯達斡爾族中學舉辦體驗式國防軍事演練

為進一步拓展中小學國防教育渠道,不斷增強學生國防意識,激發愛國熱情,2020年11月6日上午,市委宣傳部宣教處組織鶴城老兵愛國主義教育基地[2]的教練員來到梅里斯區,同梅里斯區宣傳部、教育局、青少年活動中心共同舉辦的「不拋棄、不放棄」體驗式軍事演練在區達斡爾族中學開展。校長邵貴生、安全主任祖學斌、政教主任李雪明、師訓主任李翠蓮以及學校八年級組同學參加活動。

中國青少年國防體育發展聯盟齊齊哈爾工作處對活動進行了指導。

本次國防演練的科目是軍事拉練,目的是鍛煉學員的意志品質及培養學員的集體榮譽感。方式:統一組織、分組練習。時長:3小時。場地:學校的操場。

教官要求同學們用一名軍人的標準嚴格要求自己,克服天氣帶來的不良影響。

第一項全體八年級學生在操場集合後 ,從新分成三個班進行了模擬演練,分別以抗日英雄命名——楊靖宇班、周保中班和趙尚志班。

讓學生了解抗聯英雄的事跡,學習他們的民族大義,學習他們不畏艱險、克服困難、戰勝敵人的勇氣。

各班教練員統一思想、明確目標、統一歌聲、統一口令和統一步伐。

學習歌曲《團結就是力量》。

唱歌的聲音不夠洪亮時,就做一組蹲起訓練來磨練意志,然後繼續學唱《團結就是力量》,唱出就力量、唱出了鬥志。

演練的第二項是將學員分三個組進行演練。第一組楊靖宇班的同學中,選出四名同學,在教練員教導學員進行攜行裝備的穿戴。

穿戴整齊,歸隊,投入戰鬥。

認真觀看教官的示範,學習動作要領。

看看,穿上戰服的小士兵多酷!

選出三名同學學習迫擊炮發射原理。

學生已經會自己安裝迫擊炮了。

與此同時,其他兩個班的同學,在教官的講解和示範下,學習作戰動作要領。

全體學員徒步2000米。第一組 楊靖宇班出發。任務:炮火覆蓋,殺出重圍。

突擊小組接受任務,出發。

突擊小組搜索前進。

發現敵情。

迫擊炮組立即趕來。

學習裝炮彈和發射的方法。

一切準備就緒。

一聲令下,炮彈帶着震耳欲聾的聲音,帶着硝煙的炮彈飛向敵人。

部隊在繼續前進時,發現地雷。開始第二個任務:排除全程布防的一切地雷,拆解或者引爆。

排雷組克服恐懼心裡,小心翼翼的進行排雷。

情況解除,繼續前進!兩千米的奔跑與急行相結合,着實鍛煉了學生們的意志。

其餘人員操場繼續學習,完成任務後回到操場分享體會。兩名同學接受區電視台記者的紀實採訪。

第二組周保中班出發,踩着前一分隊走過的路線前進,中途出現原子閃光、炮火攔阻、機槍掃射等情況。

發現敵情,立即臥倒隱蔽,準備戰鬥。

最後一圈時遭遇化學武器襲擊,兩名同學戴着防毒面具前去解除。其他 同學們迅速通過染毒地帶;做好洗消工作,然後回到操場集合。

學生們學會在毒氣彈下如何保護自己,衝出毒氣污染區,繼續前進。

第三組趙尚志班出發,遠距離急行軍訓練。 不時會遇到敵人襲擾、原子閃光、穿越低樁網等情況,最後一圈突遭空襲 ,全員隱蔽檢查隱蔽效果,集合後,清點人數,回到集結地待命。

行進中突然發現情況,立刻臥倒,進行多次的自我保護訓練。

隊伍行進中,突然遭到敵方空襲。

一名戰士受傷,醫護人員迅速進行施救。

演練活動接近尾聲,教官領導表揚了學生們在演練過程中的表現進行集體講評,並提出要求和希望。

學校政教主任李雪明講話,一次體驗,終身受益,在演練場上的學生們「不拋棄、不放棄」的集體責任感,敢於犧牲的奉獻精神,才是一個中國人最應具有的基本的民族氣節。我們要在今後的學習生活中,延續今天演練的精神,勤奮成才,將來報效祖國。

三名教官先後講話,與學生惜別,但是更多的是鼓勵與希望。

學生脫下行軍裝備。

校長邵貴生感慨的說:「這樣的愛國主義教育太有意義了,今後一定要堅持做,而且要持續常態化的發展下去。」

同學們特別認真投入演練,每個環節做得銜接有序,無不體現出新時代學生對國防的熱愛。

此次國防模擬演練活動旨在鍛煉學員的意志品質及培養學員的集體榮譽感。活動中,同學們克服了秋末冬初微寒天氣帶來的不良影響,嚴格要求自己,高標準完成了模擬軍事演練,在實踐中不畏艱難、克服困難,同時,體會到了當今和平來之不易,更加堅定了共同守護美好家園的理想信念。

參考文獻