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《每个孩子都是神学家》，副标题：青少年事工的神学实践，编号： 000527118，ISBN： 9789861985572，作者： 路恩哲、丁康黛，译者： 郑淳怡，出版社： 校园，出版日期： 2017-08-11。

内容简介

本书荣获《今日基督教杂志》（Christianity Today）2012年度好书“教会／教牧领导类”优选奖

要翻转青少年事工，就从正视“每个孩子都是神学家”开始！

青少年事工的困难是有目共睹的：不管是青少年的家长、辅导或是教会牧者，往往摸不透孩子变幻莫测的情绪，也总是苦恼于要如何创造新鲜、刺激的活动来吸引他们，更对层出不穷的各样突发状况感到困扰。面对青春期旺盛的贺尔蒙，以及勇于冲撞权威、不按牌理出牌的年轻孩子，每个关心青少年的人，大概都只能战战兢兢地陪伴，彷佛摸着石头过河。

面对这些困难，身为北美福音派重要实践神学家的路恩哲与丁康黛提醒我们，此时此刻需要的，是一种重新定义青少年事工的“神学转向”，也就是用新的角度去看待每个青少年：他们并非叛逆的“屁孩”或“愤青”，而是未来在等待的神学家，只要有人适当地引导与同行，他们都能够学习从神学的角度，去发现每个生命处境中的信仰意涵，体会上帝的真实。

这也意谓着青少年事工者要重新自我定位：青少年事工者要做的不只是关系的建立与设计精彩的活动，而是要以实践神学家的身分，与青少年一同在日常生活中进行神学思考，持续察验上帝的行动并参与在其中。

当我们用这种新的视野来进行青少年事工的实践时，青少年的神学思考力将被激发，他们也将在课业、人际关系、疾病与死亡、罪恶、性的欲望、夏令营、户外活动、出国旅行……每个具体的情境里，感受到信仰与生活原来是如此切身相关！现在，就让我们一起来翻转青少年的生命。

神学

神学（古希腊语：Θεολογια，拉丁语：theologia，英语：Theology）一词，广泛指称所有对神（上帝）这个主题展开的研究或学说。神学一词的希腊文Θεολογια是由Θεος（即“神”）和λογος（即“逻各斯／话语／学说”）两个字组合，字面上便有建立人类对上帝正确认识的学说之意。为宗教研究的一个领域。