畢節市七星關區市西街道中心校檢視原始碼討論檢視歷史

畢節市七星關區市西街道中心校走進市西街道中心校（畢節一小），綠樹成蔭的校園內乾淨整潔，紅色文化浮雕、紅色故事、校園活動剪影等校園文化牆隨處可見。

從磚瓦房到高樓、從泥土地到塑膠地、從私辦到官辦，歷經百年滄桑，飽受紅色文化薰陶，市西街道中心校為七星關區教育事業貢獻出了巨大的力量。

百年校史

教育彰顯歷史厚重感

畢節一小始建於清康熙三十五年(1696)，前身是畢節縣松山書院，至今已有327年的辦學歷史，並走出了包括林青、徐健生、秦天真等一批批優秀人才。

1998年，時任國家主席的江澤民還為畢節一小題寫「八一希望學校」校名。畢節一小特殊的地域，使這所歷史名校飽受紅色文化的浸潤與薰陶，點點滴滴，都可以成為永恆持久的思想教育資源。

結合學校所蘊含的豐富的紅色元素，該校編寫《百年名校紅色印記》校本教材，根據小學生的特點，從學校悠久的歷史起筆，自然連接畢節革命老區的紅色歷史，在豐富、浩瀚的紅色畫卷中，精選出許多珍貴的歷史畫面，同時適時開展紅色經典誦讀課，讓學生晨誦「雞鳴三省會議、貓場戰鬥、將軍山阻擊戰」等重要紅色歷史事件，用形式多樣的歷史知識、光榮傳統、優良作風和英雄模範事跡對學生進行教育，讓黨史教育進學校、進課堂、進學生頭腦，承載革命精神。

探索創新

夯實軟件提升競爭力

新時代、新思想，為順應時代的發展，緊跟時代的步伐，市西街道中心校致力於打造一支德育雙馨領導班子和教師團隊。採取「走出去、請進來，老帶新、強帶弱」等有力措施，開闊了教師的教育教學視野，拓寬了教育教學思維，不斷注入老師的「源頭活水」。

2015年金秋，市西街道中心校加盟全國新教育實驗學校，該校緊跟新教育的步伐，認真學習踐行新教育的內容，領悟新教育的內涵。以「四周四節」「書香成習、墨香成趣」營造書香校園，開展了師生共寫隨筆、聆聽窗外聲音、培養卓越口才、構築理想課堂、推進每月一事、締造完美教室、研發卓越課程、家校合作共建等工作。

「新教育理念讓老師的教學視野更加開闊，從原來的只關注課堂教學，拓展到了校園外、學生的家庭以及社會生活方面，學生的綜合素質也得到了大幅度的提升和綜合的培養。」市西街道中心校黨委委員周卓說。

特色辦學

因材施教創品牌學校

市西街道中心校在開展「紅色文化」、「書香成習•墨香成趣」等工作的同時，因材施教，創造性走特色辦學之路。通過開展「四周四節」活動、打造青少年法治教育基地、共建足球特色學校以及建立科技館等方式，着力培養學生良好的品德和行為習慣，鍛煉學生各方面能力，全面提升學生的綜合素質，為他們將來成為高素質、高層次、創新型人才打好整體素質基礎，也奠定了該校「科科有特點、班班有特質、處處有特色、人人有特長」的特色學校基礎，形成了濃厚的「特色育人」文化。

同時，該校堅持緊扣「讓每個孩子都得到最佳發展」的辦學理念，加大特色與品牌建設力度，加強對外交流與合作，不斷優化和改善外部環境，大力提高教育教學質量，努力探索和實踐「學校有特色、教師有特點、學生有特長」的可持續發展辦學模式，逐步將學校建設成為在全區乃至全市都有較強影響力的「高質量、高品位」名牌學校。

新教育賦能、紅色養心、法治規範、科技引領。在教育教學高質量發展的大道上，畢節一小步伐堅實，足音鏗鏘。近年來，學校榮獲了全國新教育優秀種子基地學校、全國中小學踐行社會主義核心價值觀教育優秀案例、貴州省語言文字規範化示範學校、貴州省安全文明校園、師德師風建設工作先進集體等榮譽。

「下一步，我們要繼續堅持全面貫徹立德樹人根本任務，落實德智體美勞五育並舉，緊緊以新教育實驗學校為契機，緊扣我們學校的讓每個孩子都得到最佳發展的辦學理念，從文化、教育、體育等方面入手，全面提升學校的教育軟實力。」周卓說。

校園諮詢

市西街道中心校「未成年人保護」專題宣講

4月18日，市西中心校開展4月份「未成年人保護」專題宣講，吳昱校長針對正處於生理和心理的生長發育階段的小學生，培養他們的法律意識，進行法律素質的培養教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養成依法辦事、遵紀守法的良好習慣。此次法制宣講活動包括對《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育法》等法律法規的宣講，我們相信通過法制宣講活動，能過促進各中小學校的法制教育工作逐步走向制度化、規範化，為依法治校、依法治國，建設社會主義法治國家作出更大的貢獻。

校園安全，反對校園欺凌」開展專題宣講，通過列舉一個個發生在校園內的案例，深入淺出地進行了分析，同時就如何預防自己對其他同學欺凌，如何提高學生的自我保護意識等方面進行一一闡述。

三（1）班的楊穎涵同學還發表了國旗下講話《遠離性侵，加強自我保護》，通過此次活動，增強了學生們的自我防護和安全意識，尤其是防性侵知識宣講，讓更多的學生認識到要如何提高警惕，保護自己的身體以及心理健康起到重要作用，也營造全社會關愛保護未成年人的良好氛圍，促進未成年人健康快樂成長！