永年县西阳城乡通头小学查看源代码讨论查看历史

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永年县西阳城乡通头小学位于河北省邯郸市永年县西阳城乡。学校占地面积20010平方米，建筑面积14823平方米，内设300米环形跑道；教学楼、综合楼、阶梯教室、生活用房等设计合理，富有现代气息；多媒体教室、计算机房、语音室等38个功能室设备齐全，闭路电视、校园网络覆盖全校；校园内绿草如茵，花坛、假山、喷泉点缀其间，环境怡人。校现有47个教学班，在校学生2347人，专任教师135人，其中本科以上学历26人，大专学历72人，县级以上教坛新秀、教学能手、学科带头人31人，市名师培养对象7人。

教育方针

示范性高中，是示范性普通高级中学的简称，是一种高中的标准。它应是全面贯彻教育方针，模范执行教育法律、法规和有关政策，办学思想端正，加强德育，积极开展教育教学改革，教师素质与办学条件好，办学有特色，学生德智体等方面全面发展，社会和高等院校对学生的评价好，学校的管理水平高，有较长的办学历史，在省(自治区、直辖市)内外有较高声誉的普通高级中学。

素质教育的本质

素质教育从本质来说，就是以提高国民素质为目标的教育。这是从教育哲学的角度在教育目的层次上对素质教育概念的一种规定，这一规定把素质教育与其他种种不是以提高国民素质为目标的教育区分开来。按素质教育的实现范围来分，中国素质教育主要分为个人、社会、国家三个层面。个人素质教育是指学生个人在应试教育环境下通过改进学习方式在一定程度上实现素质教育。社会素质教育是指在一定范围内和一定程度上实现的素质教育。国家素质教育指的是在全国范围内以宪法、法律和地方行政法规为法律基础，拥有完善体制机制保障的完全意义上的素质教育。当今时代，科技进步日新月异，知识经济迅猛推进，经济社会发展日益转向创新驱动。只有高度重视和发展素质教育，大力培养创新型人才，才能抢占发展主动权和制高点，才能在激烈的国际竞争中立于不败之地。