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汝南县和孝镇初级中学创新和特色是学校发展的核心力量,而人是其中的原动力。为使“向着真我生长”办学理念得以落地,学校立足发展实际,重点围绕课程、德育[1]、师资等三个方面,以“真我教育”为引领,坚持立德树人导向,聚焦核心素养培育德育[2],推进特色课程开发,共促师生进步成长。

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汝南县关工委:宣讲党的二十大精神进校园

为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,教育引导青少年坚定不移听党话、跟党走,激发勤奋学习的动力和热情,担当强国使命,助推党的二十大精神进校园。10月17日下午,汝南县关工委分别在和孝镇初级中学、常兴镇第二中学开展了“学习二十大 党恩润我心”及“弘扬抗美援朝精神,强国有我”的主题教育报告。

在和孝镇初级中学关工委宣讲团成员李道义根据受众特点,从学生兴趣出发,立足学生生活实际,通过学生身边一个个鲜活生动的例子,为同学们呈现了一堂生动活泼的宣讲报告。她用热情洋溢、铿锵有力的话语跟同学们交流分享学习“党的二十大的主要成果及青少年学习贯彻党的二十大学习方法”。通过一组组数字、一项项成果、一件件实事,让学生直观地了解新时代十年伟大变革取得的辉煌成就。他和同学们分享交流了作为青少年学习贯彻党的二十大精神的方法,即“做中学、用中学、创中学”。他还采取提问抢答的方式与学生开展互动。他叮嘱全体同学要热爱祖国,勤奋学习,懂得感恩,遵纪守法,品德高尚,强健体格,做一名时代的好少年。

在常兴镇第二初级中学的操场上,600多名师生正在聚精会神地听陈金华老师作报告。他报告的题目是“碧血丹心为祖国”,主要讲父亲陈汉杰在朝鲜战场上的亲身经历。陈金华老师的报告共分三个部分。父亲陈汉杰参军时的历史背景;志愿军战士与美国鬼子浴血奋战的传奇故事;父亲在朝鲜战场上立功受奖概况。随着陈金华报告的不断深入,一幅抗美援朝的巨幅画卷展现在广大师生面前。使其加深了对抗美援朝战争的了解,对陈汉杰一位普通抗美援朝老兵肃然起敬,也了解到黄继光、邱少云、毛岸英等英雄人物。广大师生深刻认识到:抗美援朝战争的胜利,打破了美帝国主义不可战胜的神话,顶住了美国侵略扩张的势头,使中国的国际威望空前提高,极大地增强了中国人民的民族自信心和自豪感,为国内经济建设和社会改革赢得了长期稳定的和平环境。

他们表示:一定要发扬抗美援朝精神,珍惜来之不易的幸福生活,发奋学习,励志成长,为实现中国梦贡献自己的青春力量。

参考文献