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事实揭露 揭密真相
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沈丘县莲池镇第二初级中学为全面展示我县广大教师和教育工作者爱党爱国、立德树人、甘心奉献、潜心育人的精神风貌,用名家名师的先进事迹激励广大教师铸魂育人,在全社会弘扬尊师重教的良好氛围,庆祝党的二十大胜利召开,沈丘县教育体育局推出以“喜庆二十大名师风采展”为主题的系列宣传报道。

今天,让我们一同走近沈丘县第六届教学名师郑丽,去了解她的育人故事

三尺讲台扎根乡村四季芳华砥砺耕耘

郑丽,中小学一级教师,本科学历,中共党员,沈丘县莲池镇第二初级中学语文教师,自1998年毕业后,她就扎根于农村教育。参加工作24年来,她恪守“老老实实做人,踏踏实实做事”的人生信条,在教育这块沃土上奉献自己的青春。先后被评为“周口市优质课教师”“沈丘县优秀教师”“沈丘县优秀班主任”“沈丘县第五届教学名师”“沈丘县第六届教学名师”等荣誉称号,主持的课题研究获周口市优秀奖。

自我加压做好名师

莲池二中是莲池镇学校的“窗口”学校,教育教学[1]目标管理连年全镇先进,有很多骨干教师和教学精英。她身处其中,既有动力又有压力,深感自己要学的东西很多。特别是随着新课程改革的推进,她暗暗要求自己:为了事业,为了学生,我要竭尽全力,争做名师。为了提高自身素质,她订阅了《中学语文》《班主任》等教育刊物,还经常在课余时间去图书馆借阅图书,上网查找资料,如饥似渴地学习先进的教育教学理念,丰富自己的知识储备,学习多媒体课件制作技术,提高自己的教育教学技巧。教学中,她潜心钻研教材,反复研讨新课标,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育感念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律。经过不懈努力和大胆的探索实践,她终于在教学上走出了自己的路子,以先进的教学思路,新型的师生关系,现代化的媒体手段,赢得了学生的喜爱和认可,也得到了领导的肯定和好评。她经常在学校并代表学校讲授公开课、示范课,被评为“教学精英”和“学科带头人”。

爱化雨露润物无声

郑老师从事教育工作二十四年以来,一直担任班主任工作。她深知:要当一个好“班妈”,就要把学生当成自己的孩子,满怀爱心,体贴入微,于微细处见真情。对待所有的学生她都一视同仁,让每个学生感受到家庭一般的温暖。特别是对那些学习、思想上后进的学生,她倾注了更多的心血和关爱:学习上,她循循善诱,因材施教[2],不厌其烦;思想上,她动之以情,晓之以理。学生们都愿敞开心扉,与她交流,师生关系非常融洽。

2020年新学期之初,她担任七年级班主任。开学后,她发现班里一位男生沉默寡言,不爱和其他同学交流,衣着较为破旧。当她得知这位男生的父母离异,常年跟年迈的爷爷一起生活,生活较为艰难。了解真相后,她十分难过,决定帮助他走出生活的困境和心灵的阴影。郑老师向学校提出申请,减免他的生活费,同时自己出钱,为他购买了四季服装。在课下,经常找他谈心,启迪他乐观面对生活中的困难,努力学习,用自己的能力去改变家庭的现状。男孩渐渐变得坚强起来,像其他孩子一样脸上露出了笑容,学习也非常刻苦,成绩越来越优秀。班里像他一样的留守儿童及父母离异的学生还有很多,她都会多加关注,给予力所能及的帮助,同学们能够享受到母爱一般的关怀,她被同学们亲切地称为“郑妈妈”。

示范引领以研促教

郑老师除了兢兢业业做好本职教学工作以外,还会发挥名师的示范引领作用,坚持“以研促教”的理念,组织课题组成员,开展《提高学生文学作品鉴赏能力的策略研究》课题研究,并投身于实践,切实提升学生的文学作品鉴赏能力;组织语文学科组成员,定期开展语文教学研讨,提升成员的教育教学能力;积极加入“名师工作室”,虚心学习各位名师的经验和教学方式方法,提升自己的业务能力,并能发挥示范、引领作用。

“作为一名党员,我要以一名的优秀党员的标准严格要求自己,发挥共产党员的先锋模范作用,始终将教书育人作为一种创造性、艺术性劳动,坚持不懈地去探索和反思。”郑丽老师是这么说的,也是这么去做的。她坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”。

参考文献

  1. 环境教育教学内容设计,搜狐,2020-04-06
  2. 浅谈因材施教的教学原则,豆丁网,2013-09-18