瀋陽市第十七中學檢視原始碼討論檢視歷史

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瀋陽市第十七中學始建於1949年，坐落於瀋陽市瀋河區桃源街114號，毗鄰瀋陽市五愛市場，為瀋陽市標準化高中、省重點同批次錄取學校。占地面積15818平方米，擁有建築面積為11643平方米的兩幢現代化教學大樓（內設50個標準化教室）和200米塑膠跑道操場。現有教學班36個，在校學生1500多人。學校教學設備精良，電子備課室、多媒體教室及各類實驗室均達到遼寧省示範性高中標準。

歷史沿革

瀋陽市第十七中學，是創建於1949年的公辦市級重點高中，2005年與省示範高中瀋陽市第二十七中學結為合作學校。學校地處市中心，交通便捷。作為一般高中的佼佼者，學校圍繞着「讓每個學生都成人，讓每個教師都發展」的辦學理念，在教育教學探索中，實施小班化分層次教學，適應高中新課改，改革課堂教學模式，成效顯著。學校先後獲得：全國中語會「創新寫作教學研究與實驗」課題組先進學校、遼寧省一級檔案先進單位、遼寧省中小學圖書館示範校、瀋陽市體育工作先進單位、瀋陽市A級規範化考點、瀋河區中小學德育示範學校、瀋河區校本研訓先進單位等多項榮譽稱號。2013年9月與東北育才學校、瀋陽市第八十三中學共同獲得瀋陽市公辦高中綜合評估獎、畢業生學業成就增值評估獎、《國家學生體質健康標準》實施工作單項獎，2013年晉升為瀋陽市標準化高中、2014年晉升為省重點錄取批次。

瀋陽市第十七中學學校優勢

學校引進了北京四中網校教學資源庫，建立了校園信息網，教育資源總量達到320G，圖書館藏書七萬餘冊，生均40餘冊，報刊雜誌130餘種，開放學生電子閱覽室為學生獲取現代科學、文化信息提供了充分保障。

瀋陽市第十七中學辦學理念

作為一般高中的佼佼者，學校秉承「以學生髮展為本」的現代教育理念，圍繞着「讓每個孩子都成人，讓每位教師都發展」的辦學思想，在教育教學探索中，實施分層教學，改革課堂教學模式成效顯著。學校先後獲得「全國中語會」創新寫作教學研究與實驗課題組先進學校、國家級重點課題先進學校、遼寧省一級檔案先進單位、遼寧省中小學圖書館示範校、瀋陽市體育工作先進單位、瀋陽市A級規範化考點、瀋陽市綠化先進單位及瀋河區中小學體育示範學校、瀋河區校本研訓先進單位等多項榮譽稱號。學校師資力量雄厚，現有教師144名，其中研究生學歷教師12名，高級教師33名，歷史教師邢秀蘭為瀋陽市歷史學科教學指導中心組成員，教務處主任化學教師王淑梅教師董一多教師獲國家級優秀課一等獎，物理教師付宇新獲省級優秀課一等獎、遼寧省教學基本功大賽一等獎，山春老師獲國家級課題組優秀教師、市級語文一等優秀課，魯濤老師獲「三省四市教學研討會」優秀課題獎、市美術學科教學基本功大賽第一名，全校獲得市級以上優秀課教師36名，學校倡導科研興校戰略，90%以上的教師擁有國家級課題。

瀋陽市第十七中學發展前景

學校為推進素質教育，全面提升教學質量不斷發展，促進每個學生全面而富有個性的發展，積極開展教科研活動。學校實行分層教學`改革課堂教學模式，分層教學，教師能夠充分考慮到每一位學生的個性差異，關注每一名學生，及時地對學生出現的問題給予指導，分層教學使得課堂上學生活動面加寬，為每個學生創造了表現自我的機會，培養了學生學習習慣；提高了學生動手能力；增強了學生競爭意識，不斷增強合作意識。分層教學體現了面向全體學生，因材施教的原則，是全面提高教學質量，提高學生素質的有效途徑。針對即將開始的高中新課程改革，課堂教學倡導交流、合作、探索。同時實施「先學後教，當堂訓練」的課堂教學模式，教學內容「當堂清、日日清、周周清」大幅度提升教學質量。為高中新課程改革打下堅實基礎。學校堅持藝體教育為特色，每年均有藝術類考生考上魯迅美術學院等名校。參加遼寧省美術聯考的學生百分之百合格。為優化教育資源，共同提高教育水平，我校於2004年與省級示範性高中－瀋陽市第二十七中學結成合作學校，聘請瀋陽市教育專家、瀋河區教育局副局長，瀋陽市第二十七中學校長候德安先生為瀋陽市第十七中學名譽校長。幾年來，兩校陸續開展「名師課堂」、互訪聽課、結對子等活動，定期請二十七中名師來我校授課、調研、作學術報告，共同提高教育教學質量。瀋陽市第十七中學是瀋陽市窗口學校，學校有着廣泛的國際交流基礎。2003年10月，學校與韓國星信高等學校締結友好姊妹校，隨後兩校進行了多次互訪，就許多方面的合作達成了廣泛的共識。2005年十七中學再獲佳績，真正實現了「低分進，高分出」，為瀋陽市一般高中成績上升幅度最大的學校之一。一批本、二批本上線人數局瀋河區一般高中第一名，在繼續保持大綜合等科目優勢的同時，語文成績大幅度上升，躍居瀋河區一般高中第一名。