浦城縣臨江中學

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浦城縣臨江中學學校以人為本的辦學理念——「讓每個孩子找到自己」，讓學生自信快樂的在校園成長。「活潑，自信，求實，創新」的校風，「勤學，善學，樂學」的學風，「培育用心，塑造得法」的教風讓學校關注每一個孩子，全面育人，擇優發展，自信生活，快樂成長。

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校園諮詢

爭優 爭先 爭效丨送教下鄉促提升，見賢思齊共成長——2023年浦城縣化學學科送教下鄉活動（臨江中學專場）

天藍雲白菊絲黃，五穀豐登萬物芳，最是一年秋好處，你我同行靜待花。為進一步提高教育教學質量，促進教學經驗與方法的交流，推進城鄉教育的均衡發展。2023年10月25日，浦城縣化學學科指導組在進修學校的牽頭下，在臨江中學開展了送教下鄉活動。本次活動的目的是促進課堂有效教學。活動由課堂教學展示（同課異構）和評課議課兩個環節組成。本次執教老師們都有高度的責任感，精心的準備，確保這次活動的實效性。

課堂教學展示

第一節課由浦城二中林美老師執教《化學式的書寫》，林美老師通過對比單質與化合物的不同引出化合物的概念，進而導入化合價進行新課導入，知識點層層推進，並在教學中用物品價格與化合價進行類比，迅速抓住了學生的注意力和學習興趣，幫助學生使問題的分析和解答變得簡潔。在授課過程中林美老師尊重每一位學生，讓學生主動探索，引導學生髮現知識，給學生展示自己的機會，充分體現了「以學生為主體」的教學思想。通過風趣的語言和巧妙的環節設計，林美老師給大家呈現了一節精彩的化學課。

第二節課是由浦城二中的黃美霞老師執教《化學式的書寫》，本節課重點難點是化學式的書寫與化合價，黃美霞老師通過複習引入化學式的讀法和寫法，知識點由淺入深，思路清晰。讓學生回歸教材，對基礎知識的展示和引導非常詳細，對物質的化合價進行了細緻的分類，對每一類型的物質的化學式進行教學，並搭配大量練習與指導，熟練運用現代化的教學手段，做到及時鞏固練習並進行生生互評。真正實現做中學，學有用，並使學生在化學學習中體會到成功的喜悅。

第三節課是由浦城縣臨江中學徐飛老師執教《化學式的書寫》，徐飛老師課件簡潔，內容豐富，邏輯完整，注重細節。在教學課堂中，徐飛老師編制了化合價的口訣，十分押韻，朗朗上口，使學生能夠快速形成記憶。進而詳細地講解了化合價求化學式的一般步驟，圍繞化學式的書寫展開練習，突出了重點，突破了難點，給學生們帶來了一堂收穫滿滿的化學課。

評課議課

評課議課活動由林美老師主持，三位執教老師對自己的課進行了設計理念的闡述與反思。林美老師對本次的三節課給予了高度認可，課堂做到了有效和有趣的良好融合，培養學生的思維探究能力。

本次送教下鄉活動為城鄉教師交流學習搭建了平台，傳播了新理念、新思想、新方法，進一步激發了教師的教研熱情，促進了教師教學能力和業務素養的提升，促進了城鄉之間教育資源的互通共享，從而提高教學質量以實現真正的高效化學課堂。