涡阳县第九中学查看源代码讨论查看历史
涡阳县第九中学位于涡河之滨。道教鼻祖老子故里----涡阳县城北美丽的涡河之畔,环境幽美,面临S202省道,交通便利。始建于2006年,学校占地面积9.3万平方米,校舍建筑面积3.9万平方米,学校现有教职员工263人,在校学生3400余人。
学位简介
涡阳县第九中学位于涡河之滨。道教鼻祖老子故里----涡阳县城北美丽的涡河之畔,环境幽美,面临S202省道,交通便利。始建于2006年,学校占地面积9.3万平方米,校舍建筑面积3.9万平方米,学校现有教职员工263人,在校学生3400余人。涡阳九中以“教学为主,全面发展,以人为本”为办学宗旨,学校以现代化的教育理念为先导,请进来,送出去,苦练教学内功,顺应素质教育[1]潮流,致力于培养学生的创新能力。明确提出了“制度建设抓规范,课堂双变抓中心,考核督查抓落实,教育科研促提升”的新教学管理思路,为九中教学管理注入了新的生机和活力。校训为诚孝责毅,目标是,生生皆人才,人人可成功。学校董事廉成福原为涡阳县第二中学的校长,学校校长张华锋原为涡阳县第一中学校长,副校长边境平为涡阳县象棋协会会长。
民主的管理、融合的团队
每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师[2],是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。第一,做好老师,要有理想信念。第二,做好老师,要有道德情操。第三,做好老师,要有扎实学识。第四,做好老师,要有仁爱之心。
——摘自习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话。
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参考文献
- ↑ 素质教育的核心是什么 ,搜狐,2020-01-13
- ↑ 一位好的老师,评判标准究竟是什么?,搜狐,2017-03-18