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深圳市宝安区宝民小学简称宝民小学,作为深圳市“中小学人工智能教育项目实验学校”,一直重视人工智能课程教育[1]的开展,并积极探索校企合作的建设思路。自2019年来,700余人受益该课程,5人获得国家级奖项,30余人获得市区级奖项。人工智能课程激发了学生立志用编程的力量链接未来、改变生活、奉献社会的豪情。今后,学校将持续依托信息化建设,加快成为湾区智慧标杆学校。
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宝民小学举行人工智能创新教育全国应用示范校揭牌仪式
2021年11月26日下午,宝安区宝民小学举行了宝安区人工智能课程教学交流分享会暨人工智能创新教育全国应用示范校揭牌仪式。本次活动邀请了中央电化教育馆人工智能教育项目组成员邓如冰、宝安区教科院彭茂发院长、宝安区教育事业发展中心教育技术部许厚笕副主任、宝安区教科院信息谢莉教研员、宝民小学刘金兰校长、潘晓明副校长、科大讯飞股份有限公司华南大区运营管理部总经理谢川等领导和嘉宾与会[2]。
区教育科学院彭茂发院长在讲话中对宝民小学在人工智能教育教学方面取得的成效给予了高度肯定,表示宝民小学人工智能课程建设、培育方法等方面的经验值得推广借鉴。他要求宝民小学在内的我区9所“中小学人工智能教育项目”实验学校,积极开展人工智能课程探索,为全区其他学校起到了先行先试,引领示范的作用。
宝民小学刘金兰校长提出,宝民小学将秉承“生命教育,绿色成长,做最好的自己”的理念,坚持以实践探究为核心,发扬与创新人工智能校本课程特色,预见了未来宝安区人工智能课程教学的美好发展。
此后,由彭茂发院长、许厚笕副主任、刘金兰校长、谢川总经理为我校人工智能创新教育全国应用示范校[3]揭牌。
激动人心的挂牌仪式之后,科大讯飞AI创新教育高级授课专家,人工智能教师教学高级培训讲师邓如冰老师随即又为大家上了一堂别开生面的《人工智能教育模式探索与实践》讲座。
讲座结束后,领导嘉宾们来到了三楼未来探究室观摩我校刘晓君老师的人工智能示范课《疫情小助手》。刘晓君老师从疫情下购物的问题,引入本节课内容——自动购物机器人,引导同学们编写机器人的程序,鼓励学生进行创意创新。课堂上学生积极主动尝试与探索,表现出对人工智能的兴趣。
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参考文献
- ↑ “互联网+教育”构筑智能教育新生态,搜狐,2020-12-12
- ↑ 校长负责制的提出及内涵,豆瓣,2016-10-23
- ↑ 【头条】示范学校评选应回归本真 ,搜狐,2018-02-27