深圳市龍園外語實驗學校
學校簡介
學校環境優雅,現代化程度高,按省一類示範學校教學設備配置標準裝備現代教育設備。有多媒體教學校園網絡、電教中心(紅領巾電視台、網絡中心)、計算機室、科技教室(勞作室)、多功能音樂教室、自然實驗室、舞蹈形體教室、美術室、書法室、陶藝室、圖書室、電子閱覽室等,使用率達到100%;設有田徑運動場(PU塑膠)、少兒足球場、籃球場、羽毛球場等。設備先進,功能齊全。
設施建設
學校根據小學生的身心特點,設計了教室的色彩、規格,室內布置規範、適宜,每個班、每個教室、每間辦公室都能享受國際互連網,較好地實現了資源共享、師生互動的良好局面。
辦學成果
2002年10月,學校被定為教育部全國教育科學「十五」規劃課題項目學校。學校承擔《學校優質教育的建設》等多個課題的研究。學校深化課程改革,認真貫徹落實《國家基礎教育改革綱要》,在探索研究中創造性地建構了獨具特色的外語校本課程[1],英語特色明顯。 2001年9月,吸收整合課程理念,開展「數英整合實驗」、「英語分層教學」的研究。2003年9月,學校引進了「國際課程」。整合多種學習方式,形式多樣、生動活潑。2004年2月,與英國國際教育機構合作,啟動了留學英倫活動,構建國際教育交流平台。
學校榮譽
學校創辦以來,以創品牌學校、辦優質教育為目標,取得了不凡的成績: 先後9次獲得國家、省、市級獎項;3次榮獲「全國小學生英語知識競賽」優勝獎;3次榮獲深圳市讀書月活動「優秀組織獎」、「主題活動創新獎」;2次榮獲「深圳市中小學生航模比賽」優勝獎。師生參加的各級各類競賽活動也獲獎400多人次。
常規教學成績突出。在羅湖區小學期末教學質量考試中,語數英成績名列前茅,獲第一、二、三名。英語、語文、綜合實踐活動課例及課程改革階段性研究成果得到了省、市、區專家的高度評價與推廣[2]。
教師隊伍共25人次先後被授予「羅湖區教育先進工作者」、「優秀班主任」、「優秀輔導員」、「市優秀教師」、「深圳市優秀教育工作者」、「深圳市特等優秀教育工作者」、廣東省「南粵優秀教師」等榮譽稱號。
在市區教育局和學校董事會的領導下,教職工齊心協力,具有「幼兒教育、小學教育、科研服務」於一體的教育體系,學校實現了跨越式的發展。2004年率先被深圳市人民政府教育督導室批准成為「深圳市一級學校」,跨入了深圳名校行列。
視頻
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參考文獻
- ↑ 國家課程的校本化,豆丁網,2015-07-13
- ↑ 18種簡單易行的英語課堂教學方法,搜狐,2018-03-04