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湖南省祁阳县下马渡镇中学查看源代码讨论查看历史

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湖南省祁阳县下马渡镇中学学生管理工作中,我们在严格要求、严格管理的同时做到“尊重学生、热爱学生、欣赏学生”,用一颗爱心感化学生,用一片真情鼓励欣赏学生,用科学的教育方法引导学生,形成了良好的育人环境,取得了显著的成绩。

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我的初中母校,祁阳下马渡中学

我的母校,下马渡镇中学。位于祁阳县东北部,这里曾经岳飞路过下马,所以才有了下马渡的传说。这里不但人杰地灵,而且旅游资源丰富。所到之处,都是景色。

【专栏】下马渡镇中学风劲扬帆正当时

“下马渡镇中学每年都有几十个学生考上祁阳一中,还有一个蒋慧玲考上了清华大学,下马渡镇的学生就在家门口读书,一样有出息。”下马渡镇中学枕太白山之麓,立大华山之东,临嫣水之旁。学校占地面积48000平方米,绿化面积25000平方米。学校有26个教学班,在校学生1331人,教职工95人。学校以前是镇里的区中学,若干年前,区中学的教学质量在全县初级中学中是首屈一指,诸多浯溪镇的学子舍近求远,慕名来此求学。历史演变,浮浮沉沉,下马渡镇中学的全体教职员工始终不忘初心,砥砺前行,近五年打了个漂亮的翻身仗,从农村中学中脱颖而出,成为社会关注、领导认可、教师拥护、家长点赞的口碑学校。

“教学质量是学校的生命线。”时任业务副校长的段国平铿锵发声。学校的领导班子快速达成共识,确立了“质量立校,特色兴校,管理强校”的办学理念,从全面提高教育教学[1]质量出发,将“五化”作为有力抓手,以管理促质量,以质量显成效。

班主任安排择优化。下马渡镇毗邻浯溪镇,学校99%教师的家在县城,工作之余多陪伴一下家人,这是人之常情,但也给班主任工作安排增加了难度。时逢人事改革,竞争上岗,为吹动这池春水,学校领导班子多方考量,深思熟虑后决定先聘班主任,再聘任课教师。这一举措快准狠,将全校最优秀的教师推上了班主任的工作岗位。学校还订立规章制度,每月发放的班主任津贴,创下祁阳农村学校之最,力促优秀老师继续在班主任的岗位上发光发热。

教学管理精细化。学校对教学现状进行望闻问切,出台了《教学常规精细化管理细则》,秉着“涉及面全,可操作性强”的原则,从备课、授课、作业、考试、评价五个方面做具体要求。此后,教师备课要做到“一杜绝,三必须”,杜绝直接使用电子教案,若用电子教案必须二次备课,必须写课后反思,必须有作业布置。每期进行优秀教案评比,作为年度考核的重要加分项。每日巡课与推门听课相结合,对教师授课的数量和质量进行记录,作为教师工作量化考核的重要依据。布置作业既要有符合大面积学情的必做内容,也要有属于学生最近发展区的拔高培优的选做内容。班级成绩从合格率、平均分、优秀率三方面考量,分别以50%、30%、20%的比例计入综合成绩。教学督导区领导评价,用细则考核教学工作,确保了工作的量,兼顾了教学的质。

教研活动常态化。每周一次的集体备课,每月一次的教研组会议,每学期不少于两次的教研组活动推动教师们在反思中前行,在研讨中进步。全力落实青蓝结对工程,结对师徒签订协议,明确责任和义务,对提高快、业绩好的青年教师以及师傅予以实质性的奖励,充分发挥骨干教师对青年老师的传、帮、带作用,提升个人的专业素养,提升队伍的整体实力。

体艺训练生活化。学校统筹规划中考体育测试项目的训练,定时间,定地点,定项目,定人员。学校的重视激发了师生的训练热情,课余时间,校园内四处可见学生练习的身影。天道酬勤,学校中考体育测试成绩让同类学校交口称赞。夏季运动会、冬季长跑比赛、拔河比赛、书法比赛、卡拉ok比赛……各类体艺活动给学习生活增添亮丽的色彩。最让学生期待的是元旦文艺晚会,这既是学校的盛事,也是周边老百姓的大事,演出前,他们就已三五成群在大礼堂守候。独舞、群舞、歌伴舞、合唱、小品、舞台剧……精彩纷呈的节目将晚会气氛一次次推向高潮。热心观众们赞叹,晚会是一年比一年好。

德育工作[2]细节化。学校以班级、校园、寝室为主阵地,创建奋发向上的班级文化,营造书香四溢的校园环境,强化井然有序的内务管理。以家长委员会、社会相关德育组织为外援,构建学校、家庭、社会相互支撑的德育网络。突出“赏识、激励、唤醒、发现”四个关键词,围绕“养成、信心、感恩、安全、礼仪”五大教育主题,抓好“开学、尊师、孝敬、国庆、青春、毕业”六大典礼。

参考文献