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疏附县第二小学为进一步推进信息化[1]改革和国家援疆战略，以教育信息化促进新疆教育改革和发展。7月16日，在广州市电化教育馆、广州市黄埔区教育局、广州市黄埔区怡园小学组的组织策划和精心安排下，广州黄埔区怡园小学通过智慧教育平台连线西藏自治区林芝市第一小学、西藏林芝市波密县完全小学、林芝市波密县玉许乡中心小学、疏附县第二小学、黔南州独山县第六小学，共同举办了第三届“易美课堂”粤、藏、新、黔互联网+智慧美育展示交流活动。
此次活动，利用“互联网+美育”的信息技术手段，以“民族团结美美与共”为主题，怡园小学为主会场，其他五所学校师生以网络直播的方式进行互动配合，开展了一堂精彩纷呈的“互联网+美育”剪纸教学课堂[2]。
开幕式
在开幕式上，广州市教育局党组书记、局长陈爽和林芝市教育局党组副书记、副局长吴珍珠发表讲话，对此次活动给与充分肯定，同时寄予厚望，希望多开展此类活动，实现优质资源共享，为各地的信息化办学带来新的帮助。
在疏附县二小的课堂上，同学们完成了蝴蝶剪纸的课堂任务，与其它5所学校的同学在线上分享了艺术创作过程，在学习剪纸艺术过程中感受中华传统文化的魅力。疏附县第二小学美术教师赵春红老师说：“这种授课方式效果很好。以前对这种授课方式仅仅略有了解，感谢这次活动给了我学习和展示的平台，让我感受到从现在开始，就要多学信息技术知识，多尝试用信息化手段，让学生在课堂上更有兴趣。”上课的学生也对新颖的授课形式充满好奇，疏附县第二小学聂春燕同学说：“这种上课方式我感到很新奇，受益匪浅。”
互动交流
课程结束后，六所学校的观课教师代表通过网络视频进行了互动交流。黄埔区教育研究院教研员钟国荣、广州美术学院艺术教育工作室副主任李琳进行了在线评课。华南师范大学教授谢幼如作了《后疫情时代智慧课堂构建与教育帮扶》专题讲座。
“互联网+”美育教育，让信息技术与美育课堂教学高度融合，疏附县二小就是信息化课堂中的受益者，通过广州优质课堂的展示，疏附县二小的教师学习到了先进科学的教学理念、教学模式、教学方法等。同时，六所学校通过互联网进行了相互交流，促进了不同地区、不同民族学生之间的了解和交流，激发了教师进行信息化教学、学生进行信息化学习的兴趣。本次活动通过信息化手段输送远程课程，依托广州“数字教育城”公共服务平台，成为广州教育援疆工作中的一个缩影、一张名片。
2020年末，疏附县第二小学五（3）班的同学写的书信，由于疫情未能正常投寄，只好在“邮递员”李映纹老师的传递下，跨越万水千山，终于在2021年1月20日腊八节这天，从新疆送到了广东台山市新宁小学五（6）班同学们的手中。在腊八这个传统节日里，孩子们捧着来自远方友人的浓浓情意，无比激动，兴奋不已。纷纷迫不及待地拆开信封阅读，然后就叽叽喳喳地讨论开来：有的惊讶于自己朋友的名字，有的交流着各自朋友书信的内容…
兴奋过后，同学们开始静下心来给远方的朋友回信，表达自己收到信件的激动心情和认识到新朋友的喜悦之情，并向朋友送去真诚的问候和祝福。
少先队大队长邹承锟同学说：“感谢李老师的牵线，让我有了这样一次意义非凡的经历。”陈嘉璇的妈妈说：“这封笔友的书信，情意浓浓，相信孩子一定会特别珍惜的。它让孩子们真正体会到书信传情、民族团结的意义。
视频
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参考文献
- ↑ 教育信息化与家校共育融合成趋势，光明网，2020-07-12
- ↑ “互联网+教育”构筑智能教育新生态，搜狐，2020-12-12