皮影王(張杰)檢視原始碼討論檢視歷史
《皮影王》是中國當代作家張杰的散文。
作品欣賞
皮影王
「漢兵已略地,四面楚歌聲。」皮影王畢文傳聲音蒼涼悲壯,響遏行雲。
西漢時期,武帝的愛妃李夫人染疾故去,武帝思念心切而神情恍惚,終日無心打理朝政。大臣們看在眼裡,急在心裡,大家商量着怎樣才能減少武帝的思情。大臣李少翁想出了一個辦法,用棉帛裁成李夫人影像,塗上鮮艷的顏色,並在手腳處裝上了操控的木杆,並邀約一批戲骨排演。有一天的夜晚,內侍圍了一方帷賬,裡面布置了燈燭,恭請皇帝端坐帳中觀看。不出所料,武帝看後龍顏大悅,思情日微,遂又日理萬機。
據史家考證,中國皮影戲源自陝西,自周秦至隋唐最盛,而慶陽是周秦的發祥地。
畢文傳是慶陽的皮影王。皮影王何來?比賽。畢文傳想起了當年比賽的現場,頓覺來了精神。那時候,自己還年輕,一來醉心皮影戲,二來自己也有一定的表演天賦,師傅便推舉他參賽。比賽由慶陽胡氏皮影牽頭進行,畢文傳的思緒往回飄遠了。
當時的慶陽,但逢初一十五,便每每萬人空巷。老老少少便雲集慶陽大戲台,只為一睹慶陽皮影的風采。演藝者亦農亦藝,農忙稼穡,閒時義演,演者眾多。劇目更是繁複,《西遊記》《紅樓夢》《三國演義》《梁山泊與祝英台》,盛況空前,不勝枚舉。
各家皮影戲的製作也十分考究:選用質地堅韌半透明的牛羊皮,浸泡,刮薄,晾乾,製成皮胚;在皮胚上繪製人物形象,再用特製的刀具,雕刻出精細的線條和花紋;將刻好的人物上色,用線繩連接各部位,使其可以靈活活動。
畢文傳表演的是《三國演義》。「暗淡了刀光劍影,遠去了鼓角錚鳴。」畢文傳嗓音洪亮,高亢有力。他一邊操縱木杆,一邊根據皮影人物的動作恰當配詞。一個人,一台戲。台下的觀眾叫好聲雷動。
比賽不僅比唱功,也比賽體力。半個月的比賽,畢文亮堅持到了最後,也笑到了最後。
按照規矩,皮影王由觀眾投票產生。先製作了許多小本箱,上面用毛筆寫上比賽者姓名。觀眾用銅板投票,每個限投一個。銅板不退,融化後製成銅的皮影王獎盃,上面雕刻上皮影王的名字。如有盈餘,則把銅板當作了獎金,按照名次逐漸遞減發放。
那日,畢文傳站在高高的賽台上,捧到了心心想念的皮影王獎盃。艷陽高照,人面陽光相映紅。那日,天地廣闊,一片美好。
又是一個秋日的下午,畢文傳開始了文章開頭的表演。他的表演依然賣力,他的動作依然嫻熟,他的唱腔依然悲壯蒼涼。但圍觀的群眾日漸地散去了。
「這老頭唱得不錯。」有人說。
「這都什麼年月了,還有人表演皮影,早就過時了,誰看。」有人說。
「快走,回家刷拼音起,快走。」也有人說。
秋後的落日,有些倦怠,吝嗇地收了自己的餘暉,天地之間一絲夜色正在上升,涼意也卷了上來。
但有有兩人沒有走,他們正看得入神聽得入迷。這是一對父子。
「皮影戲始於西漢,興於唐朝,盛於清代,並在元代時期傳至西亞和歐洲。歷史悠久,影響很廣,是我們老祖宗留下的好東西。」父親嚴辭說。
嚴寒還沉浸在戲中,沒有回過神來。他沒有回應,看上去神色有些凝重。父親也注意到了兒子的表情,感到有些納悶。
畢文傳收拾好了自己的行頭,在一片暮色中,孤獨地消失在了附近的一條小巷裡。
「爸爸,我想學習皮影,我也要成為皮影王。」嚴寒的話有些突兀,驚呆在飯桌上的父母。
「這都上初中了,哪有功夫學這些,還是學習要緊。」母親劉梅首先旗幟鮮明地反對,「不行,直接不行。」
兒子望向了父親,父親又看向了兒子。
「皮影確實是我們的優秀傳統文化,你真的願意學習。你要想好了。」嚴辭的話中似乎有了傾向。
「到底是學習重要,還是興趣重要。學業能夠讓孩子自食其力,興趣頂不了飯。」劉梅堅持道。
一家人面面相覷,局面似乎有些僵。
「要不,我們都先冷靜冷靜,想想再說。」嚴辭打了圓場。劉梅站了起來,回了自己的房間,她看上去有些生氣,也很着急。
「我還是要學皮影戲,我一定要當皮影王。」幾天後,嚴寒再次堅持了自己的意見,態度更加地明朗和決絕。
「要不,我先領你去看看。」嚴辭說。
皮影王畢文傳愉快地接見了他們嚴氏父子。他自成名後,一生都在宣揚皮影,教傳皮影,培育皮影接班人。畢文傳的眼中充滿了光,冥冥之中,似乎站在他面前的不是父女兩人,而是未來的皮影王。
他一生都在收徒弟,可是時代給了他不少的衝擊。皮影戲成了小眾的藝術,喜歡的人在減少,學習的人更少。他有些顧慮重重,擔心皮影會衰落在自己手中,故而,每日的心思也就重了。
「孩子,你真的了解皮影嗎?為啥要學皮影呢?」畢文傳問。
「爸爸說,皮影是咱們老祖宗留下的寶貴遺產,入選了《人類非物質文化遺產代表作名錄》。我想學,想讓全世界的人都知道咱們的皮影戲。」嚴寒道。
「學習皮影很苦的,你要有思想準備。」畢文傳說,「有好些人開始的時候還學,一段時間後,就堅持不下去了。這不,今天就走了三個學員。」
嚴寒點了點頭,堅決而有毅然。畢文傳微笑頷首,他看向了嚴辭,嚴辭也面帶微笑。
畢文傳先教了嚴寒一些行走、停立和轉身等基礎動作,告訴他人物造型的尺線和寸線,然後就讓嚴寒就上手練習了。
皮影戲的主要道具是影人。表演時,人們會使用燈光照在影窗上,表演者則在幕後藉助脖簽和手簽,來操縱影人並演唱。
幾天的時間堅持下來,嚴寒沒有當初的銳氣。他一個基本的動作都沒有學下來,胳膊腫了,好像灌了鉛,抬一下就要很大的決心。趁畢文傳不注意,他偷偷地跑到角落裡抹起了眼淚來。他,畢竟還是個孩子。
一片片樹葉隨風飄落,秋日的天氣漸漸地冷了,嚴寒感到內心有了涼意,不禁捂緊了臉。
突然間,他感到肩膀上一陣地暖意。淚眼朦朧中,看到畢文傳的臉上堆滿了慈愛。
「皮影戲要一個人控制三四個影人,要配合場上的音樂,還要兼顧旁白和唱腔。要掌握它,需要長時間的學習和實踐。你要有耐心,要有毅力才好。」畢文傳安慰道。
「要練就過硬的本領,除了師傅的言傳身教,更需要勤學苦練積累經驗。」畢文傳繼續說道,「當初你來的時候,我一眼便看出,你是一顆學皮影的好苗子。如能潛心磨鍊,必成大器,替代我成為新的皮影王。現在,教育部門也在全國普通高校中,設立了一批華優秀傳統文化傳承基地,來培養更多的皮影戲傳承人。學習皮影,既能顧全個人興趣,也不耽誤考學的。」
畢文傳的話,春風一般消融了嚴寒心中的寒意。他慢慢止住了眼淚,再次鄭重地點了點頭,一如當初的絕決和毅然。
又是一年的皮影擂台賽,又是高手雲集,又是觀眾如潮,又是劇目眾多盛況空前。歷史總是驚人的相似,又是如此的不同。
「漢兵已略地,四面楚歌聲。」嚴寒唱道。他儼然成為了新的皮影王,聲音也同樣的蒼涼悲壯,同樣的響遏行雲。
畢文傳笑了,笑出了眼淚,笑出了光。
作者簡介
張杰,中學高級教師,從教30餘年,牢記「立德樹人」的理念,自覺把理論學習貫徹落實在工作中。多年擔任高中語文學科組長,協調同事做好教學常規的落實工作。
參考資料
- ↑ [中國作家網 (chinawriter.com.cn)中國作家網]