练就散文的精妙笔法(吴云峰)查看源代码讨论查看历史
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《练就散文的精妙笔法》是中国当代作家吴云峰写的散文。
作品欣赏
练就散文的精妙笔法
散文是一种美学艺术。所谓“形散神不散”,既要有文学思想,也要结合生活味道进行修饰,传达一种思想,一种境界,一种美。散文中的人物描写目的是抒情,与小说在情节和冲突中表现人物性格不同,散文中的人物刻画有其自身的特点和要求。正如诸子散文,我们不会忘记它那犀利的语言、严密的逻辑、雄辩的技巧。可以说,不管是叙事性的、说理性的,还是政论性的,都取得了极高的成就。尤其是叙事性作品,更是充分显示了先人们创作的高超技巧,他们综合运用了多种手法来塑造人物,不仅使人物形象鲜明突出,还使故事情节跌宕起伏,生动感人,表现出鲜明的故事化、戏剧化特点。
写记叙散文离不开刻画人物,外貌、语言、服饰、行为描写是塑造人物的主要手段,直接影响到人物形象的塑造和人物性格的刻画。因此,对人物进行刻画不应是面面俱到,而是要细致地精确地描绘人物言行最富特征的部分,而舍弃那些与表现人物性格和精神面貌无关的东西。
今天能受邀坐在这里和大家交流,多少带有一些命题性质,下面,我就结合自己平日写作中的一些体验,和大家聊聊散文创作中的人物刻划和勾勒。散文创作中的人物刻划和勾勒,我觉着主要有以下四种精妙笔法:
一.个性化的肖像描写。
肖像描写即描绘人物的面貌特征,它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度、习惯性特点等。肖像描写的目的是以"形"传"神",刻画人物的性格特征,反映人物的内心世界。人物散文,只有通过描写,才能做到"绘声绘色"、"活灵活现"、"栩栩如生"、" 历历在目"、"惟妙惟肖"。肖像描写是对人物的外貌特征(主要是脸部)进行描写,通过描写人物的五官或者其不同时期的变化来揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象,表达作者文学创作的主旨。好的肖像描写,不仅仅是用文字给我们描绘出一个人的外在形象,还应该通过人物的外在形象为我们展示出他的思想、性格和气质。穆青的名作《两张闪光的照片》写道:“除险英雄任羊成,阎王殿里报了名”,担任工地除险队长的他,“整天腰里系着一根粗麻绳,悬在峭壁间凌空作业,打砲眼,除险石,腰部被绳子勒出一条条血痕,经常血肉模糊地粘在身上,连衣服都脱不下来”。这个人物像雕像屹立在天地之间。一篇文章描写徐海东大将,说他“善于山地作战,能徒步走数百里,凌绝顶,昌莽榛,攀援上下,捷如青猿,健似黄犊”,这段肖像描写,写尽了这位虎将凛然不可侵犯的豪气。
个性化的肖像描写,要仔细观察,抓与众不同的方面,突出特点;抓住"五官"特点,写出人物面部特征;注意身材体型、服饰打扮,体现人物个性;区分性别和年龄差异,用词准确;注意生活经历,符合人物身份;注意经常习惯的动作神态;表现喜怒哀乐,和神情变化;抓重点,不可蜻蜓点水,面面俱到;可以用比喻、夸张,联想等修辞手法;要有顺序;要真实。
个性化的肖像描写,要用简笔勾勒特征、运用修辞手法;寄托作者爱憎的思想感情;借助他人眼睛;相关人物对比;一人几幅肖像;结合其它技法。肖像描写要根据需要,抓住特征,绘形传神,刻画性格,显示灵魂,切忌公式化、脸谱化。
二、个性化的语言剖白。
诗言志,文传情。散文人物个性化的语言感情色彩浓厚,委婉含蓄,声调和谐,表现力强。散文人物个性化的典型语言,自剖肝胆,壮怀激烈,而且真挚淳朴,凝重亲切,或土得掉渣,或雅得醉人,最能直抒胸臆,刻画人的精神风貌。
成功的个性化语言描写总是鲜明地展示人物的性格,生动地表现人物的思想感情,深刻地反映人物的内心世界,使读者"如闻其声,如见其人",获得深刻的印象。个性化语言描写包括人物的独白和对话。独白是反映人物心理活动的重要手段。对话可以是两个人的对话,也可以是几个人的相互交谈。描写人物的语言,不但要求作到个性化,而且还要体现出人物说话的艺术性。钱钟书教授灵心慧眼,超凡脱俗,从来谢绝一切采访,从不在各种会议上抛头露面,潜心治学。18家省级电视台联合拍摄《当代中华文化名人录》,拟将钱老列入,并有一笔丰厚酬金,钱钟书说:“我都姓了一辈子钱,难道还迷恋钱吗?”有所为有所不为,道德情操跃然纸上。“言为心声”,不同思想,不同经历,不同地位,不同性格的人,其语言也是不同的。鲁迅曾说过:“如果删掉了不必要之点,只摘出各人的有特色的谈话来,我想,就可以使别人从谈话里推见每个说话的人物。”能够让读者从“各人有特色的谈话”中来“推见每个说话人”,这便是成功的个性化语言描写。
个性化语言描写应该体现在:语言要能显示人物的身份、职业、地位、经历;语言描写要能够表现人物的思想感情,反映人物的心理活动;语言描写要性格化,符合人物的身份;语言描写还应用来预示和推动散文情节的发展,交代事情的来龙去脉,或通过语言描写介绍环境或时代背景,或借人物之口作抒情以深化主题,使语言描写成为散文作品的有机组成部分;语言描写要生动、简洁,力忌八股调、学生腔。
作者简介
吴云峰,1962年生,大学本科,高级教师。