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| 胡百精 | |
|---|---|
| 出生 |
1976年 吉林 |
| 国籍 | 中国 |
| 职业 | 教授 |
| 知名于 | 担任其中六家品牌管理与危机管理常年顾问。 |
| 知名作品 |
《说服与认同》 《公共关系学》 《危机传播管理》 |
胡百精[1] 1995年进入中国人民大学新闻学院求学，先后获得硕士、博士学位。博士毕业后，胡百精长期在该学院任教，曾任院长助理、传播系主任等职务。中国人民大学新闻学院教授、博导。
现任中国人民大学新闻学院执行院长、公共传播研究所所长。国家重点研究项目《中国危机管理报告》主持人，作为一名危机管理专家，在危机管理理论研究和实践领域享有广泛声誉。 为交通部、国资委、国家发改委、商务部、卫生部、教育部、公安部、海关总署、国家质监总局、吉林省、广东省、河北省、湖北省、江苏省、浙江省等政府机关和中国移动、中国电信、中国联通、蒙牛、利乐、雅培、阿斯利康、强生、工行总行、中信银行、中航集团等近百家大型企业提供长期培训和咨询服务，担任其中六家品牌管理与危机管理常年顾问。
目录
研究方向
主要研究方向为品牌传播、危机管理。
学术研究
胡百精：新媒体语境、危机话语与社会性格2008年[2] 细解中国国家公关路线图（图） [2011年02月17日14:23] 公共关系的道德遗产 [2011年02月17日14:11] 危机管理后期恢复管理三步法（图） [2011年02月17日14:04] 新媒体语境、危机话语与社会性格 [2011年02月17日13:44]
人物履历
1995年进入中国人民大学新闻学院求学，先后获得硕士、博士学位。博士毕业后，胡百精长期在中国人民大学新闻学院任教，曾任院长助理、传播系主任等职务。
现任中国人民大学新闻学院执行院长，兼任公共传播研究所所长，主要研究方向为传播学与公共传播。2015年人民大学新闻学院副院长胡百精教授到新疆生产建设兵团第二中学做讲座。 [3] 2017年胡百精：搭建故事结构 讲述触碰人心的好故事[4]
主要作品
《中国公共关系史》，中国传媒大学出版社，2014年5月
《危机传播管理》(第三版)，中国人民大学出版社，2014年2月
《公共关系学》，中国人民大学出版社，2008年6月 专著《危机传播管理》、《公共关系学》， 主编《中国危机管理报告2005》、 《中国危机管理报告2006》、 《中国危机管理报告2007》、 《中国危机管理报告(2008-2009)》， 合著《品牌实效管理》、《新闻发言人理论与实践》、《凤凰魂：凤凰卫视精神追求》。《危机传播管理》系国内第一本危机传播类学术专著。
主编
"中国危机管理研究年度系列报告"，已出版6部
译著
《宣传》，中国传媒大学出版社，2014年5月
《取悦公众》，中国传媒大学出版社，2014年5月
《舆论的结晶》，中国传媒大学出版社，2014年5月
《每一分钟诞生一位顾客》，中国传媒大学出版社，2014年5月
论文 《互联网与对话伦理》，当代传播，2015年05期
《互联网与信任重构》，当代传播，2015年04期
Public Relations and Chinese Modernity: A 21st Century Perspective>，Journal of Public Relations Research,2015年05期
Channel Selection and Knowledge Acquisition During the 2009 Beijing H1N1 Flu: A Media System Dependency Theory Perspective，Chinese Journal of Communication，2014年07期
《互联网与集体记忆构建》，中国高校社会科学，2014年03期
《先秦修辞思想与中国古代公共关系史》，当代传播，2014年02期
《中国公共关系30年的理论建设与思想遗产》，国际新闻界，2014年02期《互联网与重建现代性》，现代传播，2014年02期
《社会转型、专业化与新世纪以来中国公共关系史纲:中国现代公共关系三十年(下)》，当代传播，2013年06期
《风险社会、对话主义与重建现代性:"非典"以来中国公共关系发展的语境与路径》，国际新闻界，2013年05期
《合法性、市场化与20世纪90年代中国公共关系史纲:中国现代公共关系三十年(中)》，当代传播，2013年05期
《新启蒙、现代化与20世纪80年代中国公共关系史纲:中国现代公共关系三十年(上)》， 当代传播，2013年04期
《新媒体时代下的烟草控制传播效果评估与策略建议》，中国健康教育，2013年04期
《现代公共关系的哲学基础与民主悖论:以伯内斯的公关思想为研究和批判个案》，新闻大学，2013年02期
《现代公共关系伦理史纲》，现代传播，2013年01期
《大众媒体的控烟图景与传播模式研究》，中国健康教育，2012年11期
《对话与改革:美国进步主义运动时期的公共传播与社会认同》，中国人民大学学报，2012年06期
《健康传播观念创新与范式转换:兼论新媒体时代公共传播的困境与解决方案》，国际新闻界，2012年06期
《新媒体、公关"元话语"与道德遗产》，国际新闻界，2010年08期
《公共关系的话语形态与社会责任》，国际新闻界，2009年11期
《公关、对话及其可能性--从三鹿奶粉事件看公关的价值前提》，国际新闻界，2008年10期
《"非典"以来我国危机管理研究的总体回顾与评价--兼论危机管理的核心概念、研究路径和学术范式》，国际新闻界，2008年06期
《北京奥运会与文化中国国家形象构建》，国际新闻界，2008年04期
《权力话语、意义输出与国家公共关系的基本问题--从北京奥运会、拉萨"3·14"事件看中国国家公关战略的建构》，国际新闻界，2008年05期
《公共关系的"元理由"与对话范式》，国际新闻界，2007年12期
《危机状态下的议题管理》，国际新闻界，2006年03期
视频
胡百精在“首都网络素养座谈会”上讲了什么？
获奖情况
中国人民大学十大教学标兵、宝钢优秀教师奖、霍英东青年教师奖、教育部高校优秀科研成果奖(人文社科类三等奖)
胡百精：公关“元话语”与道德遗产
（2010年）8月底，“2010公共传播与危机管理研究年会”在北京隆重举行，会议由国际关系学院国际公共关系研究所、中国人民大学公共传播研究所和新势整合传播机构联合主办。本次会议聚集了公共关系领域学者和央企、跨国公司等知名企业的代表近百人，就公关学界和业界面临的前沿议题进行了深入探讨和交流。中国人民大学新闻学院传播系主任、公共传播研究所副所长胡百精到会并演讲，以下为演讲内容：
中国人民大学新闻学院传播系主任、公共传播研究所常务副所长胡百精 我们可以给声誉下一个定义，声誉是一种价值认同，但是公关在朝着认同理想迈进的过程中，尤其是新媒体公关出现后，遭遇了明显的业务危机和道德危机。这种业务和道德的危机如今还有一个趋向——它成为一种并发症，对业务本身的检讨、总结、清理、归纳也往往被泛道德批评化。若克服业务危机和道德危机这种并发症，先要进行观念设计，不同观念总是由不同的元话语产生的。 在公关学界有一场争论，就是公关是以信息为元话语还是以关系为元话语。毫无疑问，信息和关系皆可成为公关的元话语，但是二者的优先性排序因客观历史需求和主观的价值构造而异。传统范式下，公关的基础作业单元或者说元话语是“信息”，但是在新媒体新语境下，公关的元话语当由信息转向关系。关系跟信息相比具有更明显的基础性和优先性，没关系就没传播，关系不仅承载信息，而且决定信息。如果将信息流动比作水，一个组织和他的利益相关者之间的关系就是管道，没有管道的水是无法流通的。
这种关系“元话语”一旦挺立，首先，在核心价值上，公关的基本观念是构建组织与利益者的关系共同体，而不只是通过传播达成的“信息共同体”;其次，在功能定位上，公关的角色由“信息传播者”过渡为“关系管理者”;再次，在业务模式上，公关所提供的不只是合理化的信息产品及其投放服务，而是更进一步——建立、维护组织与利益相关者之间的关系网络，由信息效益生产转向社会资本生产;最后也是最重要的，“关系管理者”和“社会资本生产者”身份的获得，皆须公关攒足道德资粮。关系如果作用到信息的话，不能只是描述自己的产品，要描述生活信息、意识世界。如果违背这个道德，关系就破裂了，关系破裂了公关就失效。
特别指出的是，以上公关观念与模式的调整与转变，皆需要公关培育内源性的道德体系。那么这个道德体系在哪里?我们认为没有必要遭遇了新媒体就要提出新道德，公关道德发展了100年，拥有集诚信、互惠、建设、责任、正当、协同与统合一体的道德遗产。这些整体性财富完全能够适应、满足任何观念、模式下公关的道德需求，而无须平添新的道德细目。真正有价值的工作，是在新的公关观念和模式中承继和转化这些百余年沉淀下来的道德遗产。
播放量3400亿 1.8万抖音知识大V共推“知识普惠”
截至2018年12月8日，抖音上粉丝过万的知识类创作者近1.8万个，累计发布超过300万知识类短视频，累计播放量已超过3388亿。
《短视频与知识传播研究报告》指出，抖音短视频使日常生活知识化，使隐性知识显性化，拓展了“知识的边界”，给知识本身带来深远变化。短视频平台让知识回归本源，重新以“口语”的形式进行生产和传播，降低了知识生产的门槛，激发大众的知识传播热情，令普通人也能够参与到知识传播中来，分享自己的生活经验和知识，丰富知识传播的内容。例如，抖音上一条题为《现行世界地图有太多假象》的抖音短视频，共收获了 185.4 万个赞，播放量累计超过 4760千万，获得用户普遍好评：“长知识了！万万没想到格陵兰其实没有那么大...”该视频作者为抖音知名科普达人“地球村讲解员”，自2018年7月以来，通过抖音平台科普天文地理知识。半年时间已收获 468.2 万粉丝，作品累计获赞超过 2000 万，累计播放量超过 5 亿。
另一方面，短视频打破了知识在传播和接收中存在的固有壁垒，以社交为纽带进行知识共享，将个体学习转化为大众分享和参与，让知识可以触达更多的人。《短视频知识报告》研究内容显示，短视频在内容与形式两个方面降低了知识接受的门槛，拉近了知识传播者和受众之间的距离，普通群众能够通过短视频，以新奇、有趣的形式接触到高深的专业知识。以中国自然科学最高学术机构——中国科学院为例，目前，旗下科普向官方账号“中科院之声”、“中科院物理所”、 “中国科普博览”已集体入驻抖音，让普通用户也能通过手机屏幕，与国内最权威的科研机构“面对面”。目前，中国科学院旗下抖音官方账号累计粉丝数已突破180万。
《短视频与知识传播研究报告》还指出，短视频对于知识沉淀与传播的最大价值，在于推动实现知识的“普及”和“惠及”——让知识覆盖更广泛的受众、提升知识的功能价值。11月15日，字节跳动开展“抖音公开课”教育扶贫活动，邀请三位抖音知名“科普大V”——“大科学家来了”、 “柴知道”和“地球村讲解员”，深度走访贵州省“益童乐园”站点，以抖音视频为“教具”， 用寓教于乐的形式向当地学龄儿童现场讲授地理、生物、 天文等学科的科普知识。参与本次“抖音公开课”活动的“柴知道”内容负责人表示，对于处在大山深处的孩子们而言，抖音上妙趣横生的科普内容，有助于激发他们的学习兴趣、拓展视野，让他们能够“走出”深山，去探索外部世界。
此次《短视频与知识传播研究报告》的发布是对短视频知识沉淀与传播价值的一次系统梳理。此前，抖音已陆续开展“向日葵计划”、“我的科学之yeah”、“谁说科学不抖音”等活动，加强科学知识在平台上的传播力度，让这些有价值的内容能够触达更广泛的用户。字节跳动平台责任研究中心方面表示，未来，抖音将持续与更多的科研机构、科普专业人士建立合作，对知识传播内容进行倾斜和扶持，进一步推动“知识普惠”，让短视频内容不仅“有趣”，而且“有用”；让高深的科普知识源源不断地走出实验室、研究院，走进普通大众的视野。
视频
名人面对面——胡百精（问题二）
视频
2015金旗奖评委采访【中国人大 胡百精先生】1
视频
名人面对面——胡百精（问题一）
参考资料
- ↑ 个人简历网
- ↑ 新媒体语境、危机话语与社会性格,搜狐, 2008-11-15
- ↑ 胡百精教授到新疆生产建设兵团第二中学做讲座,中国高校, 2015-11-19
- ↑ 胡百精,中国高校, 2017-04-19