芝麻街故事书系列查看源代码讨论查看历史
《芝麻街故事书系列》是一套趣味类的儿童绘本。芝麻街的故事很简单明了,让孩子在玩中学到很多知识,既开阔了孩子的视野,又让孩子充分发挥想象力和创造力,让枯燥的学习拼音变得好玩又有趣,寓教于乐,而且颜色非常鲜艳,纸张质量非常好,适合3岁以上的孩子阅读。
儿童绘本,英文称Picture Book(图画本),顾名思义就是“画出来的书”,指一类以绘画为主,并附有少量文字的书籍。
绘本是最适合孩子阅读的图书形式[1]。儿童心理学的研究认为,孩子认知图形的能力从很小就开始慢慢养成。他们将在听故事中品味绘画艺术,将在欣赏图画中认识文字、理解文学。欣赏绘本无疑是一种让孩子们眼睛享受、让心灵愉悦、让精神提升的美妙体验。
内容
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《芝麻街快乐成长故事》通过一些趣味十足的故事,儿歌般朗朗上口的语言,在一个个可爱的芝麻街的小玩偶的引领下,培养孩子的快乐、进取及乐观的态度,让孩子爱上阅读,并且让他们在这些有趣的故事中学习数数、字母及单词等相关知识,还让他们学会如何与朋友相处,让他们更聪明、更懂礼物,学会关爱和包容。 《芝麻街品格养成故事》通过一些有趣味的小故事,生动的图片,在一个个可爱的芝麻街的小玩偶的引领下,培养孩子的自信心、学会如何应对困难、保护环境、克服内心的恐惧,关爱及帮助别人及与他人和谐相处的优良品格。 《芝麻街好习惯养成故事》通过描绘芝麻街上各位居民的日常生活,以及发生在他们之间有趣的小故事,帮助孩子建立正确的认知,引导他们养成良好的生活习惯。 《芝麻街趣味认知故事》它以一只走失的小黑狗为主线,主人公艾摩在每个故事里都在寻找这只小黑狗,而其实在书的每一页,都有小黑狗若隐若现的身影,可艾摩就是找不到。在艾摩寻找小黑狗的过程中,他走过了一个又一个日常生活中常见的公共场所:理发店、图书馆、学校、游乐场、宠物店……在这些地方,发生了许多有趣的故事。孩子们既能从中享受故事的乐趣,又能熟悉社区生活的方方面面。当然,最大的乐趣也许还是寻找每页的小黑狗。在每本书的最后,都列出了一些生动的名词解释,这些词语是故事中出现过的。家长可以指导孩子们掌握这些词汇。 |
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— 作者:美国芝麻街工作室 出版社:湖北美术出版社 |
快乐读绘本
请记住,不管你有多忙,每天请抽出15分钟的时间,读书给孩子听。
请你把孩子抱在膝上,把书放在你们两个人前面,然后读给孩子听。孩子不认识字也没有关系,他看着图画,听着你的语言,很自然地就理解了整个故事。在你抱着他的时候,他觉得自己是安全的,温暖的,被爱包围着的,一句话,他觉得自己是幸福的。而在这样一个幸福的氛围中读书,会使读书本身慢慢变成一件幸福的事。图画书,乃至所有的书籍,都会让孩子产生幸福的联想,“爱书的孩子”就是这么来的。一个人爱看书,绝对不是生来便如此,一定是书这种东西曾给他带来极大的愉悦和满足。而亲子共读[2],给孩子的心理暗示就是:书是能给人带来幸福感的东西。
你可能还会发现,一本书已经给孩子读过好几遍,他都已经会自己背了,可是仍然缠着你,让你讲给他听。那只能证明一件事,孩子更喜欢你读书给他听,因为你已经成功地把你对他的爱借助于读书这个方式传递给了他。
读吧,读吧,不要让问题剥夺了孩子阅读的快乐。
绘本的功用
孩子通过对绘本的阅读,从中体会语言之美,并丰富语汇。孩子一旦享受绘本的乐趣,必会不断问问题,不断表达自己心中的想法,老师父母也会以丰富的语言响应,无形中能促进孩子语言的沟通与表达能力的发展。
孩子的生活经历还很有限,通过绘本能丰富生活经验。孩子的生活经验大都局限在周围的家人与朋友关系间,然而绘本的内容多姿多彩,孩子可以从中体会到不同的生活方式,不同的人事物,甚至人性百态。许多无法直接接触的生活体验,透过绘本的媒介,间接地让孩子了解与体会,无形中能开拓视野,丰富生活体验。
与书为友。好的绘本[3],不仅绘画精美,构图、色彩能使阅读者在视觉上引起愉悦,而且每张图画都有丰富的内涵,图与图之间能呈现独特的叙事关系。将其语言、情感、思想,毫不保留的传递给孩子,孩子无形中能体验阅读的兴趣。
视频
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参考文献
- ↑ 最适合孩子阅读的图书—绘本,小红书,2019-10-04
- ↑ 亲子共读这件事到底有多重要?——如何进行亲子共读? ,搜狐,2017-11-30
- ↑ 绘本知识全知道 ,搜狐,2020-04-11