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苍溪县特殊教育学校查看源代码讨论查看历史

事实揭露 揭密真相
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苍溪县特殊教育学校咚咚咚哒、咚咚哒……”5月19日,苍溪县特殊教育学校传来阵阵锣鼓声,节奏感强、铿锵激昂,视力残疾的学生们手拿锣鼓铙钹等乐器,有模有样地敲击出节奏分明的锣鼓旋律,在旁教学指导的苍溪灯戏传承人袁政忠投来赞许的目光。

“这是一个多月来,老师和孩子们共同努力的成果。”袁政忠高兴地说,他和另外两个老师已经连续教学指导了一个多月了,手把手耐心施教,让首批参培的十五名盲童对灯戏锣鼓产生了浓厚的兴趣,目前孩子们已经进入学打闹台锣鼓阶段。

今年以来,苍溪县开展非遗文化进校园传教活动,首站走进苍溪县特殊教育学校,教授孩子们戏锣鼓的技艺,年过花甲的老艺术家们不辞辛苦细心传教,孩子们纷纷表示要珍惜这次学习机会,用精湛的艺术回报社会[1]

袁政忠介绍,苍溪县除了云峰小学这个广元市非物质文化遗产传承基地校,还有禅林小学、双田小学等多个学校表达了积极学习苍溪灯戏的意愿,“灯戏进校园”将是他们今后很长一段时间的重要工作。

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广元市戏剧曲艺家协会“戏剧进挍园”走进苍溪县特殊教育学校

为认真贯彻落实中央六部委关于大力传承中华优秀传统文化[2]推进戏剧进挍园活动深入开展,今年以来,广元市戏剧曲艺家协会践行“学党史、践初心,我为群众办实事”,先后组织资深川剧艺术家深入苍溪县特殊教育学校传教川剧艺术,目前已授课20多个课时,每堂课3位老师,受到残疾儿童们的喜爱和欢迎。

苍溪县特殊教育学校是我市重点特殊教育学校,来自全市的近百名残疾儿童不仅在学校享受到衣食住行全方位免费的良好待遇,同时更受到专业扎实,教学经验丰富,具有爱心、耐心和恒心的特教老师们的悉心教导。此次川剧进校园传教活动,残疾儿童们受到川剧戏锣鼓技艺专门培训,参加传教的部分老艺术家已年过花甲,但凭着对残疾儿童这一弱势群体的关爱,仍然手把手的耐心施教,首批参培的15名盲童对川剧戏锣鼓产生了浓厚的兴趣,通过其乐融融的互教互学,已进入学打闹台锣鼓阶段。这些残疾儿童纷纷表示,一定要珍惜这次学习机会,用心好好学习川剧戏锣鼓技艺并学到家,作为今后回报社会、回报老师、回报家人的一种生存手段,不断把川剧戏锣鼓传承发扬下去。

参考文献