茄子河中學檢視原始碼討論檢視歷史
茄子河中學創建於1985年9月,位於七台河市茄子河區惠民小區東南部,校園占地面積18000多平方米,校舍為教學樓一棟,建築面積約為10300平方米。
茄子河中學現有教師93名,學生1168人。學校在1998年順利通過了省代國家「普九」驗收,2002年10月,又通過省代國家「普九」高標準復檢,2005年晉升為省級一類學校。2010年被評為省級標準化一類學校。
辦學理念
學校以「辦品牌學校,創一流業績」為努力方向;以「勤、誠、禮、愛、嚴、實、信、爭」為校訓;倡導「厚德、博學、遠志」的校風[1]「嚴謹、求實、創新」的教風、「誠信、勤學、爭先」的學風[2]。
教育方針
學校全面貫徹落實國家教育方針,全面實施素質教育,全面提高教育質量,依法治教,民主管理,學校辦學實力不斷得到提升,贏得了良好的社會聲望。
德育工作嚴抓嚴管,在開展常規德育的同時,注重學科滲透,廣泛開展各種主題德育活動,促進了學生良好行為習慣的養成。教學管理規範顯效,教學研究堅持經常,體育衛生工作順利開展。積極進行學生學業水平評價改革,促進了學生素質的全面提高。
隊伍建設
學校不斷加強教師隊伍建設,提高教師的業務素質和水平,以「一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切」為宗旨,以「領導做教師的表率,教師做學生的楷模」為口號,以「文憑和水平相一致,職稱與能力相統一」為目標,堅定不移地抓好教師隊伍建設,形成了良好的師德師風。
教育科研
教育科研紮實開展,取得了明顯的效果。 教師參與教育科研的積極性明顯提高,教師的教學行為得到了進一步轉變。教師更加主動關注學生的需求和發展,尊重學生,理解學生,信任學生,實現了師生互動,生生互動。合作、探究的學習氣氛更加活躍,教師真正地成了學生學習的組織者、參與者和引導者,課堂上體現出師生教學相長和共同發展的生命活力。
素質教育
幾年來,茄子河中學的教學質量突飛猛進。04年以來,教學成績一直名列全市農村中學之首,並躋身於市直強校行列。堅持「質量立校,多元發展」,成立了合唱隊、管樂隊、書法班、美術班、舞蹈班、鯤鵬文學社、圍棋班、象棋班等第二課堂活動小組,長年開展第二課堂活動,學生的藝術修養和特長得到了很好的發展。
榮譽展示
建校二十多年來,在各級領導、社會各界的大力關懷和支持下,茄子河中學的辦學實力得到了突飛猛進的發展。多次受到省、市、區級表彰。曾獲省級一類學校、教育科研先進集體、綠色學校、社會實踐教育先進單位、國防教育先進單位;市級合格初中、「雙全」學校、教育教學先進單位、教育系統先進單位、目標管理先進單位、藝體工作先進單位、育人環境建設先進單位、庭院建設先進單位;區級目標管理標兵單位、目標管理先進單位、文明單位、文明單位標兵等上百項榮譽。
參考文獻
- ↑ 校風建設主要是靠自我約束,搜狐博客,2010-03-13
- ↑ 狠抓學風建設 創建一流學校 培育棟樑之才 ,搜狐, 2019-07-01