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裝飾圖案設計技法創意

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《裝飾圖案設計技法創意》是莊子平教授為人治學精神的真實寫照,書中凝聚了他多年從事圖案教學的經驗和研究的成果。《裝飾圖案設計技法創意》結構主要分為黑白裝飾圖案表現技法和色彩裝飾圖案表現技法兩大部分,分別介紹了20多種製作技法。每一種技法從作品設計構思、選用題材到製作,圖文並茂地加以說明。使讀者一目了然。另外,在每種技法後面設有專題練習、學習與體會和技法提示的相關鏈接內容,意在為學習者提供進一步的背景資料和實踐指導。書中的作品是作者多年來的教學示範作品,一部分為作者所作,另一部分遴選由作者歷年來輔導的魯迅美術學院染織服裝藝術設計系染織專業學生的優秀作品。

基本介紹

書名:裝飾圖案設計技法創意

出版社:吉林美術出版社; 第1版 (2008年7月1日)

平裝:251頁

正文語種:簡體中文

開本:16

ISBN:7538627901, 9787538627909

條形碼:9787538627909

產品尺寸及重量:27.9 x 20.6 x 2 cm ; 1 Kg

ASIN:B001EC62KU

內容簡介

《裝飾圖案設計技法創意》是莊子平教授為人治學精神的真實寫照,書中凝聚了他多年從事圖案教學的經驗和研究的成果。《裝飾圖案設計技法創意》結構主要分為黑白裝飾圖案表現技法和色彩裝飾圖案表現技法兩大部分,分別介紹了20多種製作技法。每一種技法從作品設計構思、選用題材到製作,圖文並茂地加以說明。使讀者一目了然。另外,在每種技法後面設有專題練習、學習與體會和技法提示的相關鏈接內容,意在為學習者提供進一步的背景資料和實踐指導。書中的作品是作者多年來的教學示範作品,一部分為作者所作,另一部分遴選由作者歷年來輔導的魯迅美術學院染織服裝藝術設計系染織專業學生的優秀作品。

推薦

《裝飾圖案設計技法創意》由吉林美術出版社出版。

文摘

插圖:

二、黑白裝飾圖案設計技法創意實例

(一)點的表現

點是塑造形象最基本的造型要素,也是視覺藝術最小的單位。幾何學上的點是平面上面積趨於無窮小的圓的極限,它沒有面積,只有位置,但作為造型基本元素之一的點,不但有其位置,而且還相對地具有不同形狀、不同色調的面積。這些不同形狀、色調及其所處不同位置的點能夠產生不同的作用和形成不同的視覺效果。傳統的手工點繪在表現明暗調子中,通過點子的疏密排列保持明暗的透明度變化,而不是塗抹成黑面。點繪表現明暗變化或者黑、白、灰變化,一般按照由淺漸深或由深漸淺的秩序進行。否則欲速則不達。裝飾圖案設計用點的技法表現,一是傳統的工具點繪,如用毛筆中鋒、側鋒點繪,用繪圖筆、鋼筆、簽字筆、圓珠筆點繪,用油畫扁筆點繪等,其特點是點的形象比較單純,點的造型只專注單純的畫面明暗或明度肌理表現,不太強調元素-性格的表現;二是用帶有表情性格造型的點,如用各種形態的點、各種可視的短線、短曲線、小圓圈、螺旋點、席紋點等作為表現元素進行描繪:三是用儀器通過有作用性骨架和無作用性骨架構成有規律的點視形態圖案。

點的表現可通過疏密、聚散、輕重、虛實、形象、位置、肌理、心理特質等手法來表現圖案形象。點的具體運用要根據圖案造型特點決定,如由點構成自然過渡的明暗變化,由點構成的圖案輪廓線,由點組成的面和體表現圖案形象的形體、明暗、質感及由不同心理特質的點(各種圖形符號)元素設計圖案,均能收到良好的視感效果。

後記

人類進入21世紀,社會、科技、教育等各個方面得到蓬勃的發展,藝術設計領域裡的諸多門類爭奇鬥豔,出現了較強的專業化競爭格局,為世人所關注。面對這一古老而發展的工藝美術形式之一的裝飾圖案,很多從事其設計的學子,都希望能有一本系統介紹裝飾圖案技法創意的書籍,以求取裝飾圖案設計的真諦。我長期從事裝飾圖案設計、教學、科研工作,培養了大批優秀的裝飾圖案設計人才,並在歷年國際、國內裝飾圖案大賽中獲得大獎。同時,也有很多機會與全國各兄弟美術院校廣泛接觸交流,切磋技藝,對裝飾圖案設計的功能、色彩、風格、用途以及圖案的發展與應用等方面進行過具有實效的廣泛研討。本着裝飾圖案設計可持續發展的理念,繼往開來,推陳出新,注重理論與實際的聯繫,不斷地創造出新的裝飾圖案表現技法,應用到現實的設計中去。

裝飾圖案技法創意,是一個比較複雜、專業性強的課題。書中所介紹的黑白、色彩兩部分的表現技法是我多年來教學實踐的總結,它分手繪和製作(包括電腦製作)兩部分技法創意。有些技法完全是基礎性的實踐研究,不能構成原版圖案(純粹肌理)。作為裝飾圖案設計的輔助元素,起到裝飾圖案的陪襯作用。因此,掌握技法並不是裝飾圖案設計的終極目的,而是與創造新的裝飾圖案形式所作的設計先導。

本書附圖,在力求可作各類工藝例證的同時。按順序介紹繪製過程。注重繪畫性以及文化概念的表現性,以使讀者文圖對照。書中示意圖例說明是我實踐所作的現場記錄,是非常有說服力的實踐經驗,為讀者提供行之有效的指導幫助。裝飾圖案設計技法創意,是創造性的藝術勞動。也是在已有的經驗基礎上的個體創造,它離不開設計者不間斷的去探索實踐,即使是這樣,創意的思路也未免見仁見智,但是它可以觸類旁通,舉一反三,具有大體則有、定體則無的哲理性規律,能夠幫助設計者掌握裝飾圖案表現技巧,活躍裝飾圖案創新,推動學術爭鳴,使圖案設計能不斷促進生產工藝的向前發展,這也是我編寫此書的目的。在這本書編輯出版的同時。我要感謝我的老師陳郁志先生多年來對我的教誨和在事業上的無私幫助,感謝韋爾申院長為此書出版所作的序言,感謝吉林美術出版社於麗梅編輯為此書付出的辛勤勞動,感謝我的好友馮守哲先生、林棟先生的鼎力支持。我有義務將前輩傳授的技藝和我多年來的教學實踐經驗以及體會與讀者共免、分享和交流,為推進裝飾圖案設計學術活動的蓬勃發展盡一點微薄之力,同時也是拋磚引玉,激勵讀者探索、創造新的有意味的裝飾圖案,服務於我們的社會和生活。在本書編寫過程中,還得到魯迅美術學院染織服裝藝術設計系全體老師和工作人員及我的研究生們的熱情幫助與全力支持,在此謹向他們致以深深的謝意。書中不妥之處在所難免,敬請同行、老師批評匡正。[1]

參考文獻