诊断学查看源代码讨论查看历史
诊断学：是研究诊查病情、判断病种、辨别证候的基础理论、基本知识和基本技能的一门学科。
诊断学内容
1问诊：通过医生与患者进行提问与回答了解疾病发生发展的过程。这一过程又叫病史采集（historytaking)，通过病史采集可以获得病人的症状。[1]
2体格检查（physicalexamination)：是医生用自己的感官或传统的辅助器具（听诊器、叩诊锤、血压计、体温计等）对患者进行系统的观察和检查，揭示机体正常和异常征象的临床诊断方法。
3实验室检查（laboratoryexamination)通过物理、化学和生物学等实验室方法对患者的血液、体液、分泌物、排泄物、细胞取样和组织标本等进行检查，从而获得病原学、病理形态学或器官功能状态等资料，结合病史、临床症状和体征进行全面分析的诊断方法。
4辅助检查(assistantexamination)如心电图、肺功能等。
在临应用
地位：从基础学科过渡到临床医学各学科的桥梁课；
作用：临床各专业学科（外科学、内科学、妇产科、儿科、五官科等）的重要基础；
从医生入门-------到终身的应用。[2]
媒体推荐
书评 诊断学是运用医学基本理论、基本知识和基本技能对疾病进行诊断的一门学科。是为医学生学毕基础医学各门学科包括解剖学、生理学、生物化学、微生物学、组织胚胎学、病理生理学及病理学等课程，过渡到学习临床医学各学科而设立的一门必修课。其主要内容包括问诊采集病史，全面系统地掌握患者的症状。通过视诊、触诊、叩诊和听诊，仔细了解患者所存在的体征，并进行一些必要的实验室检查，如血液学检查、生物化学检查和病原学检查，以及器械检查，如心电力、X线和超声等辅助检查，来揭示或发现患者的整个临床表现。学习获取这些临床征象的方法，掌握收集这些临床资料的基本功。应用所学过的基础医学理论，阐明患者临床表现的病理生理学基础，并提出可能性的诊断为学习临床医学各学科、临床见习与实习奠定基础。