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小小一本书,十几页图片,一两行字,却充满了爱、勇气、善良、友情、亲情、自然和环境等,这就是儿童绘本,它以图片的形式展现,叙事方式符合儿童思维,通过家长或老师的阅读引导,将孩子带入神奇美好的阅读世界,让孩子享受文学、感受美学,并激发想象力,培养创造力。
内容
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随着科学文明的进步和社会的发展,能够威胁我们安全的因素也逐渐变多。当我们正确使用一些日常用品时,它们确实能给我们带来极大的便利。但当我们不注意或错误使用时,它们却有可能威胁到我们的生命。由大人们的错误行为及淡薄的安全意识所造成的伤亡事故比比皆是。我们是否应该对那些既威胁到自身生命,同时也威胁着他人生命的错误行为重视起来呢?让我们跟随马鲁、路美、南希还有No.1一起,解决各种威胁安全的难题,学习那些或大或小的安全常识吧!掉以轻心是引发事故的根源!不要抱有“这还不简单”的想法,即使再小的事情,大家也要按照正确的方式去做。 |
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— 作者:Educomic 出版社:湖南人民出版社 |
目录
第一项任务 克鲁格国家公园的小泰山 第二项任务 可怕的非洲旅行之夜
第三项任务 密林天使 ① 第四项任务 密林天使 ②
第五项任务 钻石之墓 第六项任务 坟墓中的星光 ①
第七项任务 坟墓中的星光 ② 第八项任务 叔叔们,稍等一下
第九项任务 揭开医院的秘密 第十项任务 千钧一发!逃出医院 第十一项任务 创造和谐共存的世界
绘本的选择
0-3岁宝宝:一般情况下,对于0到3岁的幼儿,选择绘本时要注意材质,要适宜幼儿翻阅。应尽量选择色彩鲜明、背景单纯、图像简单的绘本,句子要短小且韵律感强,或选择一些趣味书,来培养宝宝的对图书的兴趣。
3-4岁宝宝:对3到4岁的幼儿,主要选择情节简单、故事短小的图书;书的图案要清晰优美、色彩鲜艳,人物要大且形象有趣,最好是一句话就配一幅图的绘本,内容应是以儿童生活范围为主题的放事,语句少且重复。
4-5岁宝宝:对于4到5岁的儿童,可逐渐增加图文并茂、情节连贯的绘本,如充满幻想色彩的童话故事、成语故事、科学故事、品德培养故事等。
5-6岁宝宝:对于5到6岁的儿童,要注意从情节简单、篇幅短小的读物逐渐过渡到情节较长、复杂的故事,从单页图画逐渐过渡到连环画[2],内容可选择传记类、科学类、智力类和幻想类图书,以满足儿童想象力的发挥。如果有妈妈们不知道买哪些图书,在我们的往期文章里有按照年龄推荐的书单,可以根据孩子的喜好来购买。
绘本的功用
孩子通过对绘本的阅读,从中体会语言之美,并丰富语汇。孩子一旦享受绘本的乐趣,必会不断问问题,不断表达自己心中的想法,老师父母也会以丰富的语言响应,无形中能促进孩子语言的沟通与表达能力的发展。
孩子的生活经历还很有限,通过绘本能丰富生活经验。孩子的生活经验大都局限在周围的家人与朋友关系间,然而绘本的内容多姿多彩,孩子可以从中体会到不同的生活方式,不同的人事物,甚至人性百态。许多无法直接接触的生活体验,透过绘本的媒介,间接地让孩子了解与体会,无形中能开拓视野,丰富生活体验。
与书为友。好的绘本[3],不仅绘画精美,构图、色彩能使阅读者在视觉上引起愉悦,而且每张图画都有丰富的内涵,图与图之间能呈现独特的叙事关系。将其语言、情感、思想,毫不保留的传递给孩子,孩子无形中能体验阅读的兴趣。