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都兰县第二完全小学查看源代码讨论查看历史

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都兰县第二完全小学前身是原都兰三小,始建于1957年。老三小在历经一次合并,一次搬迁后,于2004年3月与都兰二中合并成九年制一贯制学校。后因学生数量猛增,原有的教学设施和师资力量已远远不能满足小学和中学同时进行教学工作。2014年4月22日,承各级领导悉心关怀,都兰二中小学部师生搬迁至如今的都兰二小校区,成立了都兰县第二完全小学。这是一所寄宿制学校,含河西、东山两个教学点,服务半径辖15个行政村。

学校简介

走进都兰二小,便有一股蓬勃之气、书香之气、自然之气迎面扑来。学校占地面积52900平方米(近80亩),校舍建筑面积15110平方米,运动场13642平方米,生均24.025平方米。校园布局合理,7150平方米的教学楼、综合办公楼遥相呼应,形成整体,共有30个标准教室;语音室、微机室、自然科学实验室、图书阅览室、劳技室、舞蹈室、美术室、录播室、心理咨询室等专用教室配备齐全,设备先进,并广泛运用于教育教学[1]之中;标准化的田径场,篮球场、排球场等可容纳全校学生同时进行各类运动。两幢现代化的学生公寓可容纳800名学生住宿。教师公寓楼、学生食堂,造型优美,环境优雅;展览室资料齐全,琳琅满目。

师资力量

学校目前现有26个教学班(其中普通班22个、蒙文班4个),1095名学生,其中寄宿生374名;教职工70名,其中小学高级教师25人,一级教师29人,二级教师7人,三级1人,其他7人未评等级,工人1名。教师中大学本科学历40人,专科学历29人,学历合格率100%。

教学特色

五年来,学校“常规教育、习惯的养成”的基础品质培养、“重质量、全面发展”的教学追求、学生个性特长发展的特色已经初步显示;学校管理正在力求从制度制约的基础上走向文化管理,在比较的基础上,师资队伍有了声望、德育工作方向明确有声势、教学质量不断攀升;从班级建设到学校整体建设慢慢被社会接纳,被家长传颂,满意度日渐提高,学校质量和声誉正朝着我们期待的那样自然生长。

荣誉称号

学校自2014年成立以来,先后荣获青海省“优秀少先大队”、都兰县“优秀少先大队”、都兰县“优秀学校”、都兰县“优秀党支部”、海西州“红领巾示范学校[2]”、安利公益基金会“春苗营养计划优秀管理学校”、海西州“先进基层党组织”、都兰县“精神文明先进单位”、都兰县“民族团结进步先进学校”、海西州“创建全国民族团结进步先进州先进单位”、国培计划(2017)青海省中小学教师工作坊项目“校本混合研修示范基地”、海西州民族团结进步模范集体等荣誉称号。

参考文献

  1. 教育教学内容设计,搜狐,2020-04-06
  2. 文明礼仪示范学校汇报材料,道客巴巴,2017-02-07