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事实揭露 揭密真相
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锦州医科大学(校园一景)原图链接来自 中国教育在线 的图片

锦州医科大学护理学院于1999年成立,2003年撤系建院,成立护理学院。经过二十几年的发展壮大,护理学院已经成为锦州医科大学重要的二级教学单位之一。

学院以学科建设为龙头,加强内涵建设和科研团队建设,推动学科的建设和发展。护理学科于2006年获批护理学硕士学术学位[1]授予权,2011年调整为护理学一级学科授权点,2014年获批护理学硕士专业学位授予权。

师资队伍

护理学院拥有一支专兼任结合的教师队伍。现有教师共111人,其中专任教师46人,兼任教师65人,双师型教师82人。教师中具有博士学位10人,博士在读7人,硕士学位55人。其中正高级职称12人,副高级职称37人。在省级学会任职27人,校级教学名师3人。护理学院以中青年教师培养为重点,以提高教师整体素质为核心,现已形成了一支人员稳定、结构合理、责任心强、业务水平高的100%为双师型师资队伍。教师中现有享受国务院政府特殊津贴[2]专家1人;教育部护理学专业教学指导委员会副主任委员1人;国家级学会及学术团体任职12人、省级23人;省级教学名师1人。

教学机构

护理学院下设基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿护理学、社区护理学、护理人文六个教研室和一个护理技能综合训练中心。护理技能综合训练中心是辽宁省高等院校实验教学示范中心,共16间实训室,仪器设备组合优化,品质精良,配置合理,能满足护理专业各层次实验教学任务的需求,硬件设施堪称国内一流。

护理学院本着“精理论、强实践、重人文、高素质”的教学理念,依托学校丰厚的医学教育资源,积极开展教学改革与创新,在人才培养模式、课程体系、实践教学等方面进行了全面改革与实践,特别是“以器官系统为中心”的课程模式改革,在国内处于领先地位。护理专业教师多年来承担国家级和省级教学改革与研究项目22项,获得国家级教学成果二等奖2项、省级教学成果奖6项、省级精品课1门。1人获全国高等医学院校青年教师教学基本功比赛三等奖。

教学成果

护理学院现有10所教学实习医院,其中学校两所综合性附属医院为校内实践教学基地,同时还与北京、沈阳、大连、锦州等地的8所综合或专科医院、社区卫生服务中心签订协议,建立了校外实践基地,为实践教学提供了强有力的保障。护理学院坚持素质教育贯穿于教学的全过程,同时利用“南丁格尔大讲堂”、“护爱协会”等课外实践平台,培养学生的爱心和社会责任感,增强了他们的职业素养,使学生综合素质明显提高,多名学生在省专业技能大赛中获得了奖励,参加省级和校级创新创业计划的人数逐年增多,毕业生受到了社会的普遍认可,连续十三届毕业生就业率达95%以上。

2005年经国务院学位委员会批准,护理学院成为护理专业硕士学位授权单位,2007年正式开始招收科学学位的硕士研究生,至今已累计招收科学学位硕士研究生216人。2009年学院取得了和首都医科大学联合培养博士研究生的资格,2014年获批护理硕士专业学位授权点,这为进一步提高学院的办学层次,促进学院跨越式发展奠定了坚实的基础。

2011年3月经国务院学位办颁布,护理学从临床医学所辖二级学科中分化出来,成为与中医学、中药学、中西医结合、临床医学平行的一级学科,使护理学科具有更广阔的发展空间。

在锦州医科大学蒸蒸日上的今天,在全体师生的共同努力下,护理学院就像一轮东升的红日,正坚定而执着地向更高的目标跃进!

视频

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参考文献