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长沙市第十六中学

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长沙市第十六中学在“三湘第一路”——长沙五一大道与南北通衢芙蓉路交汇处的西南角,城市心脏地带,矗立着一座历史悠久,办学特色鲜明,有着辉煌的过去和美好将来的现代化学府——长沙市第十六中学、长沙市旅游职业中专学校。

长沙市第十六中学人杰地灵,深厚的文化底蕴孕育了一代又一代莘莘学子;这里,与时俱进,独特的办学形式造就了适应社会需求的各种人才;这里,典雅玲珑,极富个性的校园文化氛围中,蕴藏了奋发向上、再铸辉煌的巨大能量。

目录

办学历史

学校创办于1949年,是与中华人民共和国同时诞生的一所新型学校,其前身为“民枫职业学校”。1956年被正式命名为“长沙市第十六中学”。经过历届师生的不懈努力,发展成为全日制高级中学。1987 年,顺应时代发展的需求,在市教委领导下又创办了“长沙市旅游职业中专学校”,形成了初中高中、职专并驾齐驱的格局,走上了一条特色办学、全面发展的道路

学校位于五一大道与芙蓉路交汇的西南角。交通便利,多路城市公共交通车在校园周边停靠。学校周边环境优美,与五一市民广场、芙蓉广场、步园毗邻。学校附近有湖南省新华书店、定王台书市和长沙市图书馆,是一个理想的求学之地。

办学条件

学校环境学校还致力于办学条件的改善和优化。新建了教学大楼和实验楼、学生公寓。实验楼配有多媒体演示教室、标准理化生实验室及电脑机房、语音教室;具有专门的美术教室、形体房及模拟客房、模拟餐厅、客房练技室、餐厅练技室等专业实习场地。学生公寓设备齐全,可容纳500名学生寄宿。2003年,学校新建了办公楼,改善了教师办公条件,同时还翻新了篮球场,修建了塑胶跑道和风雨操场,为体育教学和学生锻炼身体提供了良好的条件。2004年,学校投资九十余万在全校34间教室配置了电脑、51英寸背投电视,建立了校园网、校园直播电视台,实现了“班班通”。

师资力量

学校现有31个教学班,1500余名学生;有教职工157人,专任教师124人,其中省、市、区级骨干教师20人,高级教师31人,中级教师99人。师资队伍结构合理,教学能力强。其中有李小玲、刘忠群等20多名教师荣获全国或省级优秀教师称号;现任省市区各类学会、各学科专业委员会理事长、理事18人;区学科带头人2人,学科教学能手5人;有8名教师参与了专业教材的编写工作。

学校十分重视教学质量的提高和教研教改工作的推进,在课程改革的新形势下,更加注重对教师教学水平和综合素养的提高;广大教师积极投身于教改和教学科研实践中,有32人承担了省市区级教研教改课题工作;近年来,学校教师共有教学论文25篇在全国及省、市级刊物上发表;全校共有150人次参加了教师继续教育;对青年教师更是以各种形式进行培训提高。

办学特色

学校旅游专业是长沙市教育局首批认定的重点专业,同时也是长沙市中等职业学校(院)旅游服务专业教学研究会主持学校,作为长沙市旅游培训中心及长沙市旅游培训定点单位,担负着长沙市旅游专业教学科研的重任。

为适应市场经济发展的变化,满足社会对专业人才的需求,近年来学校还与广州白天鹅宾馆、广州花园宾馆、北京船舶重工酒店、长沙普瑞温泉大酒店、湘麓山庄等联合办学,定点培养,取得了良好的教学效果,在办学新模式的探索上,作了有益的尝试。所培养的旅游服务专业学生,专业素质高,适应能力强,受到诸如广州白天鹅宾馆、广州花园宾馆、长沙普瑞温泉大酒店、长沙天玺大酒店等各个用人单位的德一致好评,毕业生年年供不应求。

办学实绩

学校素质教育的全面推行和教学管理的强化,使学校教育、教学质量稳步提高。90年代学校高、中考是长沙市八强之一;2003年高考升学率、上线率、合格率均居同类学校前茅;对口高考升学率年年为100%。学校连续两届获湖南省中等职业学校旅游专业操作技能竞赛第一名。教师、学生在各级各类竞赛中获得了很好的成绩。近两年获全国比赛第二名4人次;省级奖励16人次;市级奖励80 余人次。学校旅游专业在为高等院校输送人员的同时,也为旅游事业培养了大批高素质的专业人才。有毕业学生被选调到人民大会堂、国务院办公厅、外交部钓鱼台国宾馆、中国人民对外友协等重要部门工作;也有学生被征招到空军民航等单位担任迎宾工作;省内外各大涉外宾馆均有我校毕业学生的矫健身影。

近年来,在市、区上级领导的指导下,学校各项工作都取得了令人瞩目的成绩。在2003年度芙蓉区教育督导评估中,学校被评为先进单位。被授牌为长沙市职业技术学校(院)旅游服务类教学研究会主持学校。被评为长沙市文明单位。

普通教育

普通教育的任务通常由实施普通教育的学校(称为普教性学校)承担,普通教育学校分为普通基础教育学校、职业教育学校和普通高等学校,均实行全日制教学。普通基础教育分为幼儿教育[1]、小学教育、初中教育和高中教育,其中包括对残疾儿童、少年、青年的特殊教育和非常生的工读教育;职业教育[2]包括普通中等专业教育、职业高中教育、技工教育和高等职业教育(普通高职也属于普通高等教育)。普通高等教育指主要招收高中毕业生进行全日制学习的学历教育,是与招收在职职工边工作、边学习的函授、夜大、职工大学等成人高等教育形式相对而言的。

参考文献

  1. 幼儿教育思想改革,搜狐,2017-10-23
  2. 职业教育的前景与现状简析,有途网,2020-07-29