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阜新蒙古族自治县蒙古族实验小学查看源代码讨论查看历史

事实揭露 揭密真相
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阜新蒙古族自治县蒙古族实验小学始建于1962年,是自治县城区唯一的一所民族小学。在党的民族政策的关怀下,在各级政府及教育行政部门的正确领导和热情支持下,学校不断发展壮大。学校新校区按照规划占地面积约7000平方米,建筑面积5000余平方米,一期工程已经顺利完工并投入使用。自2007年秋季起,在上级行政部门的组织协调和部署安排下,学校在招收县城内蒙古族学生的基础上,开始招收一年级起点的蒙语授课班,全县小学蒙语授课教学将逐步集中至该校。学校共有教职工84人,学生1700余人,教学班30个,包括1个一年级预备班,18个走读班,11个寄宿制班级(其中蒙语授课班5个),形成了走读和寄宿两种形式并存的管理体制。

办学理念

近年来,学校积极倡导“构建特色,和谐发展”的办学理念,遵循“校有特色,师有特点,生有特长”的发展思路,以“创‘规范+特色’学校、建‘敬业+专长’师资、育‘合格+特长’人才”为目标,形成了以现代化办学手段为基础,高素质的教师队伍为支撑,优化的课程结构为核心,丰富多彩的校园文化[1]为依托,发展性评价为机制的具有民族小学特点的办学模式。

师资队伍

学校始终把抓好教师队伍建设作为学校发展的关键,拥有一支学习型、研究型的高素质教师队伍。其中有省优秀教师1人,省学科带头人2人,省级骨干教师15人;市优秀教师7人,市五一劳动奖章获得者2人,市技术能手3人,市十佳青年教师1人,市级骨干教师26人。通过学习强师、科研强师、培训强师、采长强师(博采众长,先后多次派教师赴北京、上海、南京等地学习)、活动强师(教师基本功大赛、教师专业素养练兵系列活动……)等一系列措施,教师队伍不断得以优化。校内教研氛围浓郁,多名教师在市级以上教学竞赛活动中获奖,其中1人在全国小学英语教师技能竞赛中获奖,6人次在市长杯大赛中获“技术标兵”、“技术能手”称号,3人在市“四个一”大赛中获一、二等奖,2人在市“万人百例”大赛中获学科第一名,1人在市“三新”教学大赛中获一等奖。自2007年以来,学校教师先后荣获国家级优质课3节,省级优质课14节;教师所撰写的教研文章有30余篇发表在《辽宁教育》《中小学教学研究》等省级以上教研杂志上。

教育成果

作为一所民族学校,学校坚持以蒙古族浓厚的民族文化资源为依托,以艺术教育为切入点,全面提高学生的综合素质,并取得了喜人成果。自1997年以来,学校已经举办了十四届校园文化艺术节,每届艺术节都会从不同的切入点,设立一个鲜明的主题开展活动,让每一个孩子都有展示自己才华的机会,给他们一个广阔的空间和舞台。学校先后开发了马头琴、二胡、四弦琴等校本活动课程,组建了合唱、舞蹈、马头琴、四弦琴、美术、军乐等几支队伍,并均有出色的表现。2007年,马头琴队应邀参加了中央电视台庆六一文艺晚会的演出;2008年,四弦琴队参加中央电视台“激情广场”栏目的演出,学校承办辽宁省第五届蒙古族少儿艺术节,有21个民族节目代表市、县参加演出,成绩优异,令人瞩目;2010年,学校民族器乐表演节目在辽宁省中小学生艺术展演中荣获器乐类一等奖。

荣誉奖项

近年来,学校先后荣获全国“心理健康教育标兵单位”、“特色育人成功单位”、“读书育人特色学校”、“信息技术人才培育基地”、“中小学信息技术道德教育示范校”、“教育部重点课题研究先进单位”、辽宁省“科研兴校百强校”、“语言文字规范化示范校”、“民族教育先进单位”、“依法治校示范校”、“图书馆建设示范校”、“美育名校”、阜新市“艺术示范校”、“赛汗杯示范校”、“青少年科普教育示范校”、“师德师风先进单位”、“绿色学校[2]示范校”、“先进职工之家”、阜蒙县“文明单位”、“义务教育阶段达标示范校”、“教育科研先进校”、“德育先进校”等诸多荣誉。

2021年11月23日,被教育部办公厅认定为第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校。

参考文献