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阳信县翟王镇韩箔小学查看源代码讨论查看历史

事实揭露 揭密真相
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阳信县翟王镇韩箔小学位于阳信县翟王镇原雹泉庙村56号,原雹泉庙村村委会南侧。学校积极开展文明细胞建设活动,利用重要节日、重大纪念活动等进行爱国主义教育[1]。学校每年评选文明教师、文明班级和文明学生,通过树立先进典型,让大家学有榜样,干有方向,形成了“人人讲文明,创建我先行”的浓郁氛围。利用全体会、升旗仪式、官方微信、校信通、校报等平台,学习十八大精神,贯彻党的教育方针,践行社会主义核心价值观[2]

课程改革

学校坚定不移地实施素质教育,坚持不懈地实施课程改革,以德立校,依规治校,管理强校,科研兴校。一是教学管理趋于精细化。学校各项教育教学计划、方案、制度制定力求科学、完备、详尽,立足学校实际,着眼学生发展,有较强的指导性和可操作性。常规管理实行“一月一评”,查得全,看得细,记得真,量化评分,与绩效工资挂钩。及时总结通报,用事实说话,让全体教师心服口服。二是课堂教学走向高效化。学校坚持不懈的开展“优化课堂,提高课效”活动和“课内比教学”系列活动,开展高效课堂研究。教师基本功得到了锤炼,教师教学技能提高较快,尤其是青年教师,有了跨越式发展。三是教学常规进入规范化。学校制定了备课、作业有关要求,开展教学常规巡查制和值日领导负责制。四是教育科研臻于常态化。学校坚持青年教师导师制,选派教学技能娴熟,教学经验丰富,业务水平较高的骨干教师对青年教师进行跟踪辅导,并同步实行辅导结果与绩效工资挂钩制度。学校坚持开展教研组长负责制的校本教研活动,每周围绕一个主题开展活动。学校加强了“班班通”的使用和管理,教师运用多媒体教学已成为主潮流。学校课题研究不断走向深入。县课题《社会交流题材高效课堂教学模式研究》、省课题《小学生经典诵读》不断稳步推进。

培训目标

通过理论学习,技能训练和教育教学方法的研究与实践活动的深入开展,掌握现代教育思想与 技术,更新教育观念,具备较为扎实的教育教学素养,富有改革创新意识,不断提高其学习 能力,教育科研能力和教育教学能力。通过培训,增强教师业务功底,达到“新教师要过关 、青年教师要过硬、骨干教师要合格、老教师要适应”的要求。

学校荣誉

几年来,在全体教师的共同努力下,教学质量稳步提高,规范化管理、严格的要求,赢得了社会各界的广泛赞誉。学校先后被评为县级“花园式单位” 、 “学校管理先进单位” ;市级“教学管理先进单位” 、“安全文明先进单位” 、“推行国家体育锻炼标准先进单位” 、“文明示范学校” 、“文明单位” ;学校少先队被全国少工委授予 “全国红旗大队”。

参考文献