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陕西省灞桥教师进修学校陕西省教育厅正式授予灞桥教师进修学校“陕西省示范性县(区)级教师进修学校”称号。
学校简介
从2006年下半年开始,灞桥进校全面进入创建工作。创建之初,学校就成立了创建领导小组,召开专题会议进行研究,虚心学习外区、县创建经验,确立了“学习、自查、实施”的整体创建思路,严格按照国家标准的9个一级指标,31个2级指标,70个观测点进行自查,从软硬件两个方面扎实准备,突出学校亮点特色。
自创建工作开展以来,省、市、区教育行政部门领导多次到进校检查指导创建工作,我区区委常委、主管教育副区长李继红同志和区教育局党委书记、局长徐超同志等领导多次到进校视察工作,对灞桥进校工作给予了极大支持,要求灞桥进校坚持标准,狠抓落实,保证创建工作按期顺利完成。2008年11月26日上午,陕西省示范性进校验收专家组来灞桥进校进行验收。
验收专家组听取了灞桥进校校长关于创建省级示范进校的工作汇报;观看了灞桥进校介绍创建省级示范进校专题电视片;检查了有关部室;查阅了档案资料。最后,专家组进行了评议打分和反馈意见。在反馈会上,省、市验收专家组领导对灞桥进校的创建工作给予了充分肯定,一致认为灞桥区委、区政府、区教育局对教师进修学校的发展高度重视,学校管理科学规范,档案健全,有一支团结、和谐、务实的领导班子和爱岗敬业、业务精良、结构合理的教师队伍。同时,学校积极探索研训一体的教师培训模式,促进了学校的发展。同时,专家组对灞桥进校今后工作提出了四点:
一是继续加强对各中小学教育科研、教学研究、信息技术[1]应用的引领和指导工作,真正成为“五个中心”,即:教师继续教育与培训中心、教学研究与课程改革指导中心、教育科研规划与指导中心、教育信息资源与管理中心、教育行政决策咨询与服务中心;
二是重视师资队伍的建设,建立一支业务精通,能力过硬的教科研队伍;
三是找准定位,理清思路,加强校本培训,发挥好教研、培训的整体效能;
四是发挥好中小学教师、校长[2]的培训与管理、中小学教学研究和教改实验指导、教师队伍建设咨询服务以及培训当地经济建设人才等“四种功能”,实现培训—教研—电教三位一体优势互补,推动全区教师教育工作向纵深发展。“省级示范性教师进修学校”创建成功,将极大地促进灞桥进校各项工作再上新台阶。
地址
灞桥区纺建路55中南楼四楼。
参考文献
- ↑ 现代信息技术在现代教育技术中的应用 ,道客巴巴,2015-03-20
- ↑ 正确把握中小学校长负责制的科学内涵 ,个人图书馆,2019-03-02