颍川办寨子小学查看源代码讨论查看历史

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颍川办寨子小学位于河南省许昌市,宗旨和业务范围是“实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育”。

教学设施

学校教育教学设施、设备齐全，各功能室配备齐全，电脑室、音教室、图书室、劳技室、实验室、多媒体教室等十几个学生专用功能教室全部投入使用，微机教室做到了上课学生人手一机，每间教室、办公室均与互联网相连，实现了网络化教学。建校以来，以教育科研为先导，以现代教育技术为手段，以校园文化建设为载体，以教育评价为保障，以全面提高学生素质，积极培养学生创新精神和实践能力为目的，注重内涵发展，教育教学资源逐年提高，得到了社会和家长的高度认可。

校园资讯

共沐书香，阅见成长——寨子小学“书香校园”暨“世界读书日”活动纪实

为了营造浓厚的阅读氛围，扎实推进“书香校园”建设，培养学生终身阅读的良好习惯，在第二十九个“世界读书日”，颍川街道办事处寨子小学引领全校师生开启一场阅读盛宴，同赴徜徉书海的精神之旅。

班级共读，书香润心灵

好书浸润心灵。各班同学在班主任和语文老师的组织下，推荐自己喜爱的一本书。听，台上的同学正充满热情地讲故事；看，教室里的同学认真在倾听，他们沐浴在书香下，聆听着书海的美好，体会着书中的真善美。

亲子共读，书香伴成长

一本书，两个人，亲子在阅读陪伴中共同成长。孩子们或依偎在父母身旁，或与父母共坐在书桌前。他们或分角色朗读，或你读我听，或一起有感情地朗读……父母和孩子都沉醉在书香的世界里。

阅读成果，悦读悦分享

同学们与书相伴，阅读悦分享，悦读悦幸福。他们以丰富多彩、妙趣横生的方式记录着自己的阅读成果，让我们一起跟随镜头去看看孩子们阅读成果展吧！

阅读建议

读思结合：真正的阅读不仅仅是从书本中读出别人的思想，更重要的是读出自己的思想，所谓“学而不思则罔，思而不学则殆”。

读记结合：“不动笔墨不读书”，阅读的时候适当摘抄、批注、评点。

读写结合：总结教学经验，撰写教学论文、教育小故事。将读书与教书结合起来，学以致用、用以促学、学用相长。

人间四月芳菲尽，清风漫卷书香来。通过此次活动，同学们深深体会到读书的快乐。世界读书日只有一天，但它的意义是让每一天都成为读书日，让我们以书为伴、以书为友，让阅读成为我们的精神食粮，让朗朗书声溢满校园。