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高等教育人才培养模式及创新研究查看源代码讨论查看历史

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高等教育人才培养模式及创新研究》,陈萍 著,出版社: 中国书籍出版社。

中国书籍出版社是新闻出版总署主管、中国出版科学研究所主办的综合出版社,成立于1986年,2000年被评为良好出版社。出版范围包括:反映出版科学研究的学术成果、著作[1]以及其他社科类[2]图书。

内容简介

本书立足于我国高校教育发展与人才培养以及经济发展的现状,加上全面建成小康社会、整合教育资源的迫切需求,通过分析高校人才培养存在的诸多问题,探讨创新高等教育人才培养模式的必要性及可行性,抓住高校人才培养工作的,展开全面的实践研究,为高等教育人才培养提供理论支持。主要内括高等教育人才培养的内涵、理念与原则以及存在的问题及原因分析,高等教育人才培养模式的基本理论、目标与实施方案及构建,高等教育人才培养的评价,高等教育人才培养的经验借鉴、任务与意义以及培养途径等方面内容。

作者介绍

陈萍,女,硕士。现为忻州师范学院教育系讲师。毕业于山西大学教育科学学院,研究方向是教育学原理和学前教育学等;主要从事教育学和学前教育方面的教学和研究工作。主持和参与了《产教融合背景下学前教育专业应用型人才培养途径的探究》,《师范院校女大学生心理健康教育模式的构建与实践》等课题研究,并在国内期刊发表多篇学术论文。

刘慧卿,女,博士,教授,硕士生导师,现任职于大连交通大学从事教学研究,科研成果丰硕,已发表多篇学术科研论文。

常金霞,女,山西朔州人,,36岁,中员,硕士。现就职于山西省朔州师范高等专科学校,职称为讲师。07年毕业于青海师范大学公共事业管理专业,17年获得山西大学公共管理硕士学位。本人多年来一直从事一线教学工作,曾多次在学校教学竞赛中获奖,并获得学生喜爱的青年教师荣誉称号,工作以来发表过省级以上相关教学论文若干篇。

参考文献

  1. 著作与论文的优势对比,新浪博客,2011-08-26
  2. 第十讲科学学派_图文,豆丁网,2016-10-18