黄平县新州镇老虎坳小学

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黄平县新州镇老虎坳小学是因为它建立在老虎坳大寨而得名。“老虎坳小学”这个校名虽然不好听，但它有着悠久的历史。根据黄平县的有关资料记载，老虎坳小学始建于1927年，至今已有95周年。该校建立之初，是一个私立学校，只有一名老师。之后，该校逐步扩大，特别是到1977年到1980年，该校曾经设有一年级至六年级和初一、初二、初三3个初中班级，共有教师13名。到20世纪90年代，该校有在校学生达到350多人，是该校学生就读最多的时期。这些学生来自老虎坳大寨的3个村民小组和摆街营、摆身抱、猛桐寨、后山村民小组；有来自黄飘乡的新庄村和白记村部分村民小组的学生；还有来自十里桥村龙塘、坳口田、上、下金万村民小组和来自桐角冲村民小组的学生。这些学生%99都是苗族，入学前都不会说汉语。

目录

办学理念

老虎坳小学的办学理念为：“以德为先，质量第一”；该校的校训为：“奋发向上，有所作为”；该校的校风为：“文明、勤奋、活泼、创新和逆水乘舟，不进则退”。由于制定了正确的办学理念和校训、校风后，该校教学质量和考上初中和之后考取高中、考取大学的学生在黄平县新州镇列为前茅。

人才培养

据了解，该校自成立以来特别是新中国成立后，从这所学校走出去的学生中，有近百名学生成为国家有用的人才。这些人当中，有的成为中国知名的作家，有的成为中华诗词作家，有的成为大学教授，有的成为高级工程师，有成为学者，有的成为中学高级教师，有的成为中、小学校长，有的成为医师，有的成为报社记者，有的成为县处级领导干部，有的成为解放军官兵，有的成为政法干部和公安干警，等等。如今，这些人中有的已经去世；有的已经退休，但仍然发挥他们的余热，为人民群众办实事；有的正在祖国各地为建设国家做出他们应有的贡献。正如作家杨明渊1980年7月6日在《光明日报》上发表《老虎坳》一文中写到：“如今，这山坳养育的人——我和童年的伙伴，像出窝的鸟，已飞到很远的地方；我们当中，有的是工程师，有的是教师，有的是医生……而在我们各自的履历表上，仍然留下‘老虎坳’这三个字，这是生我养我的故乡啊！它写着我们个人的历史，也记载着家乡的爱，我们不会忘记家乡的水、家乡的山、家乡的人呵！”

从这个学校走出去的学生中，他们能取得这些成绩主要是有学校正确的办学理念和学校的校训、校风严格教育，有历届老师认真辅导以外，同时与这些学生的生活环境和勤奋学习分不开。这些学生都是出生在农村的小孩，他们在农村读小学时，每一天早上都要放牛、放鸭到坡上，回家吃中饭后才到学校学习；下午放学后，他们又上坡赶牛、赶鸭回家；有的男生还砍一挑柴，有的女生要割一篮猪菜才回家。这样，既能培养他们热爱劳动的美德，同时使他们知道农民劳动的艰辛，长大后他们才能奋发学习和努力工作。自20世纪50年代以后的几十年中，从老虎坳小学考进初中的学生，大多数在第一个学期因受语言和环境的影响，他们的学习成绩跟不上城镇出生的同学，但从第二学期开始，他们的学习成绩反超城镇的同学，因为他们有吃苦耐劳的学习精神！

然而，进入21世纪后，许多学生家长外出务工，其子女也跟着到外地读书去；有的子女虽然未跟随父母到外地读书，但有的家长把自己二三岁的幼儿和六七岁的小孩送到县城读幼儿园和小学校读书。每一个小孩由一个老人租房陪读，每一年的房租费5000元左右，每一年大人和小孩的生活费10000多元左右；有点经济实力的家长用40多万元买校区商品房居住，方便自己的小孩上学。这样，增加了这些农户的经济负担。

当今造成该校学生减的原因，一是农民外出务工，把自己的子女带到外地读书去；二是由于对农村学校教学质量缺乏有力监督，造成农村学校与城里学校教育质量差距太大，从而许多学生家长不得不加大教育成本，想方设法让自己的孩子进城接受教育。如果小孩在小学阶段成绩太差，到初中就会跟不上其他同学，这样基本上可以说读完初中毕业就难以升到高中，更不能考上大学。

由于上述原因，加上现在农村农民生儿育女逐年减少，所以造成该校学生逐年减少。到目前，该校仍设有一至六年级，每一个班级只有一个班，共六个班，加上一个学前班(5个学生)，共七个班级，有57名学生，9个教师。乡村振兴，要首先振兴乡村教育。希望该校的全体师生继续努力，也希望有关部门大力支持，把这所近百年的村级小学重新振兴！